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미, 결혼 준비교육의 활성화에 관한 연구, 상명대학교, 정치경영대학원, 석사, 2007 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 결혼 준비교육
2. 결혼 준비교육 의무화 시행 시 포함돼야 할 내용(국내)
3. 결혼 준비프로그램 관련 외국 사례(미국)
Ⅲ.결
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결혼 준비 교육이 각 시, 도, 군을 중심으로 홍보도 활발해지고 인식이 좋아지면서 도움이 되는 교육 내용들을 포함시켜 진행이 된다면 결혼으로 발생하는 문제들을 예방하는데 큰 효과를 얻을 것이다. 그 뿐만 아니라 예비 부부들의 미래 결
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정현숙. (2004). “결혼전교육프로그램” 개발을 위한 기초연구. 가정과삶의질연구, 22(1), 91-101.
- 결혼과 가족 교안 1.
서론
2.
본론
1) 결혼준비교육이란
2) 결혼준비교육 해외사례조사
3) 결혼준비교육 의무화에 대한 의견
3.
결론
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결혼전교육프로그램” 개발을 위한 기초연구. 가정과삶의질연구, 22(1), 91-101.
2. 김혜석. (1990). 결혼준비 성인교육 프로그램 개발 연구. 1.
서론
2.
본론
1) 한국의 결혼교육 의무화에 필요한 내용
2) 한국 결혼교육 의무화 찬성
3) 한
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위에서 살펴본 결혼준비교육에 대해서 찬성과 반대의 입장에서 살펴보았다. 그리하여 찬성 입장에서는 결혼준비교육을 의무화하는 것은 이혼율을 낮추고 결혼만족도를 높인다. 두 부부가 가정을 이루고 나서의 삶의 만족도와 행복도를 높일
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