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목표항목 : 9가지 자세 모두 목표치 : 9가지 자세 모두 1회 이상 수행 달성률 : 70% 5 장소 : 거실 목표항목 : 1번, 2번, 5번, 6번, 7번자세 목표치 : 1번, 2번, 5번, 6번, 7번자세 끝가지 완성하기 달성률 : 90% 나의 요가 실습 일지 총평
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  • 등록일 2014.12.20
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대한 성취력이 상대적으로 높다는 것을 알 수 있다. Ⅰ. 실습일지 1. 전체 사항 2. 미술치료 과정의 상황 3. 미술작업 결과 4. 치료사의 평가 Ⅱ. 실습일지 1. 전체 사항 2. 미술치료 과정의 상황 3. 미술작업 결과 4. 치료사의 평가
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  • 등록일 2019.05.17
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1:10~11:30 바깥 놀이 〃 11:30~12:30 점심 식사 〃 12:30~1:00 양치하기 〃 1:00~3:30 낮잠 자기, 아동관찰 일지 쓰기 〃 3:30~4:10 오후간식 〃 4:10~6:00 교육방송시청 및 귀가 준비 〃 2.실습활동기록 ♠등원-등원 한 아이의 상태를 체크하고 약이 있
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  • 등록일 2013.07.25
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11:10~11:30 바깥 놀이 〃 11:30~12:30 점심 식사 〃 12:30~1:00 양치하기 〃 1:00~3:30 낮잠 자기, 아동관찰 일지 쓰기 〃 3:30~4:10 오후간식 〃 4:10~6:00 교육방송시청 및 귀가 준비 〃 2.실습활동기록 ♠등원-등원 한 아이의 상태를 체크하고 약이
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  • 등록일 2014.08.09
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배변할 수 있도록 한다. •배변한 후 비누로 손을 깨끗이 씻어본다. 학생신상서 서약서 실습생 유의사항 실습기관 분석 보고서 실습일지 11월1일 ~ 11월4일 11월7일 ~ 11월11일 11월14일 ~ 11월18일 11월21일 ~ 11월30일 실습_일지2
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  • 등록일 2011.12.03
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논문 8건

합니다 실습일지(___9__일차: __5___시간) 실습생명 이 지원 실습일 9월 12일 실습부서 가족폭력상담 실습 지도자 노 은정 일정 시간 실습내용 14:00-15:00 청소년 진로 직업 앙케이트 문서 작성 15:00-16:00 문서 제본 잘못된것 수정 16:00-18:00 상담기술
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  • 발행일 2013.10.11
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한 평가입니다. 실습생이 실습지도 기간 동안 보여주었던 태도와 행동을 기준으로 아래 항목에 솔직하게 평가해주기 바랍니다. 실습내용에 포함되어 있는 사항에 관해서만 평가하여주시고, 평균에는 평가항목 총점을 평가항목 개수로 나눈
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  • 발행일 2011.05.09
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  • 저자
. 이는 곧 교직준비기인 예비유아교사 양성과정에서 숲유치원관련 교육이 실시될 필요가 있음을 반증하는 사례라 하겠다. 예비유아교사 양성과정에서 숲유치원 활동에 대한 교육이 생태유아교육과 더불어 실시되기를 기대해 본다. 없음
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
부록  ……………………………………………………………………………111   <부록 1> 연구 참여 동의서   <부록 2> 면담가이드 질문   <부록 3> 실습 일지 예시   <부록 4> 실습 소감문 예시   <부록 5> 실습 평가회 자료 예시
  • 페이지 132페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
쓰기)다양한 촉감의 모양 종이에 끼적여요 습자지를 잘라요 모양 친구를 찾아요 텐트 놀이 모양 친구를 찾아요 습자지로 가을나무 꾸미기 다양한 촉감의 모양 종이에 끼적여요 (쌓기)모양 길 따라 블록을 쌓아요 (역할)모양 낚시를 해요 클레
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  • 발행일 2024.03.06
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취업자료 34건

. 행정 능력 면에서도 강점을 갖고 있습니다. 실습 중 배운 바를 바탕으로 사례기록지, 프로그램 계획안 및 보고서, 서비스 평가자료, 보호자 상담일지 등의 문서를 정확하게 작성하며, 센터 운영에 필요한 기록관리 역량을 갖추었습니다. 또
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  • 등록일 2025.05.05
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대 위를 걸어가고 있다. 다른 여자 아이들에 비해서 다양한 운동 활동에서 뛰어난 운동 능력을 보여주고 있는 것으로 보인다. 의사소통 7월 11일 오후 간식 시간에 갑자기 선생님에 ‘똥개’라고 말하며 매우 재미있어 한다. 평소 언어사용이
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  • 등록일 2016.07.22
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  • 직종구분 기타
하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
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  • 직종구분 기타
는 과정이 필요해 보인다. 미술활동에서도 다양한 색으로 자신만의 표현을 더 자유롭게 표현할 수 있도록 하는 과정이 필요한 것으로 보인다. 관찰일지 담 임 원 장 이 름 X X X 성 별 여 나 이 만 3세 관 찰 자 담임교사 관찰일자 6/1 ~ 6/30 관찰장
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  • 등록일 2018.07.30
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과정에서 친한 친구에게 내 옆에 와서 앉아. 라고 이야기 하고 자신의 옆에 친구를 데려와 앉힌다. 좋아하는 친구에 대한 자신의 감정을 솔직하게 표현하고 적극적으로 행동하는 모습이 보인다. 이 름 XXX 성 별 (남, 여) 관찰자 XXX 교사 구 분
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  • 등록일 2017.02.01
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