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교육에의 적용
5. 실천적 문제해결 모형의 요약
나. 교수방법
다. 배경지식
1. 용돈교육
2. 예산세우기
3. 지출
4. 저축
5. 은행거래 시 유의사항
6. 금융제도의 개요
7. 은행에 직접 가지 않고 금융 거래를 할 수 있는 방법
ꊴ 수업
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용돈 교육
1학년부터 주단위로 용돈을 주자
아이들 용돈은 언제부터 어떤 방식으로 주어야 할까. 고민하는 부모들이 꽤 있을 것이다. 혹은 먹을 것, 입을 것, 학용품까지 다 사주는데 무슨 용돈이 필요하냐고 생각할 부모들이 있으리라. 그러
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수학교육(선택활동) - 수세기(모은 용돈의 동전 개수 세기)
- 비교 (나와 다른 친구의 동전 개수 비교)
- 더하기 빼기(동전 더하기 카드-더하기, 동전 빼기 카드-빼기)
- 분류하기(5씩 나누기)
- 통계(모은 동전 그래프로 나타내기) 없음
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용돈 교육의 원칙
아이에게 용돈을 줄 때는 아이가 원할 때마다 주는 것이 아니라 일정한 원칙에 맞게 용돈을 줘야 한다.
1) 용돈은 정기적으로 일정한 금액을 준다.
회사에서 정기적으로 월급이 들어와야 소비를 위한 예산을 미리 세우듯이,
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교육비 개념
나. 대학생의 교육비에 영향을 미치는 요인
3. 연구 방법
가. 조사내용
나. 조사 대상 및 조사 기간
다. 조사 대상 표집 및 조사 방법
라. 통계처리
4. 연구 결과 및 논의
가. 대학생의 교육비에 대한 인식
나. 개
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