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법의 적용대상이 되는 소년은 “19세 미만”임을 알 수 있다.
따라서 청소년관련 법 내에서도 법이 지향하는 특수한 목적에 따라 청소년의 연령범위가 다르게 규정되고 있음을 확인할 수 있다. 결과적으로 청소년과 관련된 우리나라의 현행법
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법의 지배”. 한국보건사회연구원.
박나원(2010). 우리나라 장애인차별금지법의 시행과정과 개선방안에 관한 연구, 서울시립대학교 도시과학대학원 석사논문.
위계출(2012). 장애인차별금지법의 실효성 확보방안에 관한 연구, 서울시립대학교
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관련한 법의 정비, 공공부문의 역할 증대, 협력체계를 활용한 아동보호네트워크 구축 등이 필요할 것이다.
특히 앞서 언급한 가족과 지역사회 중심의 아동복지서비스를 활용하여 보다 아동들에게 접근성이 높고 지속적인 복지 서비스를 할
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법의 제정에 있는게 아니라 사회보장 개별 실정법을 改革하는 데에 있다. 사실 이 점은 사회보장기본법 제정을 위한 논의에서 여러 차례 지적된 바 있다. 그렇기 때문에 사회보장기본법의 제정이 일종의 알리바이 기능만을 수행하지 않을까
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관련된 법을 바탕으로 장애아동의 권리에 대해 탐구하고, 권리옹호의 중요성과 도전과제에 대해 논의할 것입니다. 서론
장애아동의 권리에 대한 법적 기반
장애아동의 권리옹호와 법적 보호의 중요성
장애아동의 권리옹호를 위한 도전
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법의 재구성에 관한 제언(맺음)
_ 1. 현재까지의 노동관계법개정에 관한 논의는 현행노동법이 지니고 있는 결함과 모순점을 제거하는데 집중되어 왔다. 다시 말하면 과거에 대한 반성과 是正이 그 주된 내용이다. 또한 그 개정안에 있어서도
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법의 기준위에서 논의 되었다. 책 맨 뒤에 붙어 있는 카피라이트 마크의 뜻도 이러한 맥락에서 이해할 수 있다. 단순히 복제할 수 있는 권리가 저작권을 매매한 출판사에게 있다는 뜻이다. 지금도 우리가 비디오 영상물 첫 화면에서 볼 수 있
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법의 안정성은 사라지고 정의의 개념은 차별의 수단으로 전락하며, 체제에 순응하지 않으려는 개인이나 사회집단에 대한 공격 행위를 합법화시키는데 기여할 뿐이다. Ibid., p.180.
법의 정당성과 개인의 권리라는 개념에 대한 논의가 본격적으
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. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영유아 아동복지법의 주요 내용
1. 아동복지법의 목적과 의의
2. 영유아보육법의 역할
3. 국가 및 지방자치단체의 책임
4. 보호자와 관련자의 의무
5. 법의 세부 조항 및 시행 사항
Ⅲ. 결론 개인적인 의견 및 제언
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논의가 되어야 할 것이다. 비장애인들이 형평성이 어긋난다는 말이 나오지 않도록 추가인력으로 장애인을 채용하게 하거나, 애초에 장애인이 누구인지 알 수 없도록 하는 블라인드 면접, 블라인드 채용과 같은 근본적인 변화가 필요하다. 조
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