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, 모방, 경쟁, 협력, 편견, 확신, 후회, 평판 등 우리의 행동과 사고 경향에 대한 신경과학과 사회인지과학의 개념을 배우는 시간이었다. 경제학, 철학, 인류학, 심리학, 의학 등 다양한 관점에서 뇌를 설명하는 방대한 지식에 감탄했다.
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어떻게 교육할까" 한만길 지음 | 우리교육
4."북한의 유치원 교육" 박재환 지음 | 양서원
5."학교 통일교육과 북한사회 이해" 최현호 지음 | 공주대학교출판부
6."북한유아교육론" 최민수 지음 | 문음사
7."한국의 교육문화사" 강창동 지음 | 문
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우리는 예비 어른 고등학생을 위한 성교육 자료] / 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성교육의 개념
Ⅲ. 성윤리와 인식전환의 필요성
Ⅳ. 가정, 학교 및 사회의 성교육 역할
1. 가정의 역할
2. 학교의 역할
3. 사회의 역할
Ⅴ. 종교를 통한 성교육 지
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우리교육사.「신자유주의에 어떻게 대응할 것인가」.우리교육.2001
ㆍ 윤종건.『교육개혁, 잘해보시오』.원미사.1997년 신자유주의 교육과 사교육에 대해
Ⅰ. 머리말
Ⅱ.신자유주의 교육개혁
1. 신자유주의 교육개혁의 배경
2. 신자유
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뇌피로 치료제는 없다. 하루하루 힘들고 짜증이 나기는커녕 희망에 부풀고 가슴이 설렌다. 도파민과 세로토닌이 넘치는 풍요로운 삶이다. 작은 것이 아름답고, 작은 것이 힘이 세다. 자, 이제 새롭게 시작하자. 당신도 할 수 있다. 단 ‘단숨에
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어떻게 가르칠 것인가와 영유아들은 어떻게 배우는 것이 효율적인가의 문제와 연결이 되며, 영유아들은 세상에 대해서 배워가는 것에 있어 교사의 교수 방법의 영향이 매우 크다. 따라서 우리는 \'영유아교수 방법론\'에 대해서 자세히 공부
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우리 사회에 존재하는 여러 종류의 불평등 가운데 사회문제로서 의미 있다고 생각하는 한 가지 - <부의 불평등>
1. 부의 불평등
2. 불평등의 이유
3. 부의 세습사회
4. 부의 불평등이 대물림되는 이유
Ⅲ. 그 불평등이 더 심화되고
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우리 사회에서 프라이버시의 보호가 제대로 이루어지지 못 해 피해를 입었던 사례 분석
1) 사례
2) 분석
3) 현대사회에서 프라이버시권의 중요성
4) 프라이버시권 침해 취약성
5) 연예인 보도에서의 무차별적 공세
4. 이런 일이 벌어지지
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어떻게 읽을 것인가, 중등 우리교육
ⅶ. 한규성(1996), 주역에 대한 46가지 질문과 대답, 동녁 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 주역의 역사
1. 주나라 문왕에 의해 새로운 전기를 맞게된 주역 학문
2. 한 대에 들어서 주역에 대한 관심 고조
3. 시대적 인물들
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뇌졸중을 앓은 많은 사람들이 자신의 마비나 언어 장애에 대해 창피하게 생각해서 친지를 만나거나 외출하는 것을 꺼려합니다. 친지들도 뇌졸중을 앓은 사람에게 무슨 말을 해야 할지 어떻게 행동해야 할지 몰라서 만나기를 꺼려할 수 있습
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