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체크리스트 작성력
·교구·교재 제작 능력
5. 소요재료
학생 식습관 체크리스트, 영양 및 식생활습관과 관련된 교구·교 재
6. 소요장비 및 공구
(사무용기계)
식생활 습관을 위한 모형 세트, 교구·교재 1. 직무분석 계획표
2. 직업 명세표
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능성이 높은 무(巫)를 이용하기 위해서는 무엇보다도 먼저 무의 세계관과 서사무가의 예술성을 이해할 필요가 있다고 본다.
이렇게 우리 민속종교인 무속신앙은 오랜 전통, 관습 등을 담고 있기에 과거의 사고의 틀을 이해하는 데에 도움을
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계획적이고 조직적으로 업무를 수행하는 능력
6. 상사의 지시사항을 명확하게 이해하는 능력
7. 풍부한 업무지식 및 실무경험
8. 업무추진 과정에서 시행착오나 일정차질의 발생을 예방하는 능력
9. 부하직원의 의견을 충분히 듣고 본인의 판
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무가에 대해 알아보았다. 무가는 트랜스-포제션(trance-possession)기능을 가진 샤먼(무당)이 인간 삶의 복락과 안녕을 꾀하기 위해 초자연적 세계인 신과 굿판에서 접선하여 부르는 노래이다. 무가는 이러한 주술성을 주요하게 가지지만 그 속에
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능별 분류
5. 민요의 가창방식
6. 민요의 정서와 민중의식
7. 민요연구의 의의
ⅲ. 무가
1. 무가의 개념
2. 무가의 특징
3. 무가의 분류
-서정무가
-교술무가
-서사무가
-희곡무가
4. 무가의 문학성과 문학사적 의의
ⅳ. 민요와 무
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능숙한 사용자 vs 미숙한 사용자
3. 제한적 사용자 vs 확장적 사용자
4. 스마트폰 디바이드의 사회문화적 결과
1) 정보의 격차
2) 관계의 격차
3) 라이프스타일의 차이
4) 참여의 격차
제5장. 결론
1. 분석과 종합
2. 결론
<참고문헌>
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민중토착화의 길을 걷지 못했다. 그러나 그 와중에서도 기독교를 일반 민중들의 심령을 파고드는 종교로 만들고자 했던 인물이 있었으니, 그가 바로 일본 구세군의 지도자였던 야마무로 군페이(山室軍平)였다.
그는 저술활동을 통해 일반 민
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무엇을 드리고 무엇을 받았나요?
C:황소를 드리고 큰 무를 받았어요.
T:그렇죠? 그런데 농부는 무를 드리고 비싼 소를 받고,
김첨지는 비싼 소를 드렸는데도 무를 받았어요.
왜 그런 걸 까요?
C:김첨지는 욕심을 부렸어요. 그래서 벌 받은 거예요
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무사히 지나갈 수 있었다.
2. 무상신선을 만난 바리공주가 약수를 구하기 위해 헌신한 사염을 구체적으로 지적해보자.
바리공주는 어버이의 병을 고치기 위해 약려수를 떠와야 하는데, 거기서 만난 무상신선은 남성의 형체를 취하고 있어 바
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무후인가 무측천인가
무측천(武則天). 무씨가 곧 하늘이며 법이라는 뜻을 내포하고 있다. 하지만 그녀는 측천무후라는 말도 더 알려져있다. 측천무후라는 말은 무측천 본인이 지었다기 보다는 그녀의 후손들이 지어 바친 것이다. 아들 예종은
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