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교육정보를 이용, 체계적으로 교육과목을 수강함으로써 교육 효과가 높아질 것으로 기대된다.
2) 여성평생교육 협의체 구성·운영
여성평생교육기관간 지역협의회를 구성, 운영함으로써 지역 단위 여성사회교육기관간의 프로그램 및 강사 교
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지역화 전략: 지역사회 교육정책 또는 ‘학습지역 만들기’운동의 일환으로 지방자치 단체 에서 주도적으로 지역평생교육정보센터, 평생학습관, 평생교육협의회 운영의 활성화를 도모한다.
3. 우리나라 평생학습 진흥 종합계획에서 원격교
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제 아무리 좋은 평생학습 지침을 개발하고, 정부가 아무리 근사한 평생교육 청사진을 내놓는다고 하더라도 평생학습이 실제 일어나는 장소는 사람들이 살고 있는 도시, 읍, 면, 동, 곧 지역사회이다. 평생교육 발전의 시작과 끝은 지역사회에
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원격평생교육원의 초대 회장은 아산 정주영 회장님이다. 또한 kace원격평생교육원은 지난 1969년 설립되어 국내 원격교육을 선도하는 기관으로 그 입지를 다지고 있고, 교육과정의 목표는 지역사회교육에 관한 조사 및 사회교육 전문가를 육성
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교육정책 평가 및 대안
양경진(2012). 한국 다문화 사회의 형성과 다문화 정책에 관한 연구
서범석(2010). 다문화 교육정책의 현황과 발전방향 탐색
조현상(2010). 한국다문화주의의 특징과 정책 방향에 관한 연구
차병권(2012). 다문화가족의 지역
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에 따라 노동문제로부터 지역사회 참여 및 개발 중심으로 옮겨가고 있다.
미국의 21세기 평생학습센터나 영국의 지역교육당국(LEAs)이 추진하는 평생교육 사업은 모두 지역사회 중심으로 이루어지는 교육복지 사업 형태를 취하는 지역 평생교
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원격대학, 전문인력정보은행제, 교육계좌제, 학점은행제 등을 활성화하여 일터와 지역사회를 학습조직화하고, 그동안 학교가 전담해 왔던 인적 자원 개발의 짐을 다양한 교육 기관들과 분담하고, 그 결과가 상호간에 인정·유통되는 평생교
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사회봉사의 기회를 제공할 필요가 급증하고 있는 사실을 인식하고, 이들의 요구와 함께 평생교육의 사각지대소외계층에게 찾아가는 평생교육 서비스를 제공하고 있다. 시도별 지역평생교육정보센터를 중심으로 ‘금빛평생교육봉사단’ 사
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평생교육기관에서의 질관리는 일반 기관의 질관리와 어떤 점이 다른가? 그 특수성을 제시하고, 그 가운데 가장 중요한 원리는 무엇인지를 이유와 함께 제시하시오.(25점)
2. 교재 및 멀티미디어 강의를 참고하여 지역의 평생교육기관 한 곳을
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사회로 거듭 났으면 한다.
Ⅳ. 참고문헌
- 이후영, “장애인복지법의 접근방법에 관한 연구 - 개별적 모델과 사화적 모델을 중심으로”,서울시립대학교 도시과학 대학원. 2005.
에듀윌원격평생교육원, 사회복지법제 강의교안. 2018 [주제 1.영
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