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원제도를 확립하는 데 있어서 하나의 필수적인 요건이 되기 때문이다.
대체로 승진은 ① 근무성적의 비교, ② 선임순 또는 연공서열, ③ 승진시험 등의 방법에 의해 행해진다. 그 방법은 다시 ① 공개제도, ② 폐쇄제도, ③ 전형제도의 세 가지
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대학원 위탁교육 및 해외 유학·연수·파견기회가 부여될 수 있습니다.
다. 응시자는 응시표, 답안지, 시험시간 및 장소 공고 등에서 정한 주의사항에 유의하여야 하며, 이를 준수하지 않을 경우에는 본인의 불이익이 될 수 있습니다.
라. 본 공
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시험이나 면접시험 역시 학생의 수행 능력을 직접 평가하는 방법이라고 볼 수 있다.
※ 참고문헌
교육평가의 원리 / 정종진 / 교육출판사 / 2002
국어과 수행평가와 포트폴리오 / 천경록 / 교육과학사 / 2001
수행평가의 이론적 기초 / 배호순 /
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원 200여명을 공개 채용한다고 30일밝혔다.
채용분야는 사무직(법률ㆍ행정ㆍ경ㆍ경제ㆍ회계ㆍ전산)과 기술직(건축ㆍ토목ㆍ도시계획ㆍ기계ㆍ전기ㆍ조경)이며 서류전형과 필기시험(상식ㆍ전공), 면접 등을 거쳐 합격자를 결정한다. 서류접수
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시험성적 중심으로~
- 입학자격 : 출신성분 따짐, 고등중학교 졸업자, 만경대학원 유자녀학원 등에서 11년교육 마친자, 고등중학교 정도의 성인교육 받은자, 특히 교원대학 → 정치사상성과 품성 중시함.
- 입학시험 통과학생 분류 : 직통생(당,
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원
① 포스터 & 팜플렛 제작 : 3명
② 홍보글 게시 : 2명
③ 학교 앞 홍보 : 4명
⇒ 총 9명정도
평가방법
① 프로그램이 참여 청소년들의 설문조사
(참여경로, 가장마음에 든 프로그램, 프로그램에 대한 만족도 등)
② 프로그램을 함께한 직원들의
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원정책위원회 발표자료
◎ 곽민욱, 평준화 보완론, 가면을 벗어라, 교육비평 제 15호
◎ 이경수(2004.3), 고교평준화정책의 파탄 누가 서울대학교에 들어가는가?, 월간조선
◎ 이주호(2001), 학교정책의 개혁 의제, 교육행정학연구, 제19권 제3호,
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내가 잘할 수 있는 일
Ⅱ. 편성PD의 세계
1. 편성(Programming)이란
2. 편성의 5원칙
3. 편성PD의 중요성
4. 편성PD가 하는 일
5. 편성PD가 갖추어야 할 자질
Ⅲ. 편성PD로 취직하기
1. 온미디어
2. CJ미디어
3. 한국DMB
Ⅳ. 다짐하기
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원들을 독식하게 되고, 공교육과 협력하지 않고 혼자서 외로운 길을 고집하는 대안학교와 탈학교는 우리사회를 더욱 양분하게 할 수도 있다. 특히, 탈학교의 경우 교육의 혜택을 많이 받지 못하고 충분한 교육자원을 확보하지 못했기 때문에
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원에서 개혁안을 구성할 필요가 있다.
♠ 해결방안에 따른 기대효과
1) 입시위주의 교육이 지양됨으로써 중등교육이 정상화될 것이다.
2) 사교육비가 대폭 축소됨으로써 교육 기회의 형평성이 제고될 것이다.
3) 교육인구로 인한 인구의 수도
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