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동작의 개념과 범위
1) 식사동작
2) 대소변 처리 동작
3) 착 탈의 동작
4) 위생 동작
5) 이동 동작
6) 자세유지 동작
3. 자세의 발달
1) 자세의 개념
2) 자세유지의 필요성
3) 운동발달을 촉진하기 위한 자세
(1) 바로 누운 자세
(2)
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정서, 분노, 증오, 적개심
④ 사회적 영향 - 사회적 상호작용 약화, 법적 재정적 문제 대두
⑤ 영적 영향 - 타인과의 관계 단절, 삶의 무의미 1. 영양관리
2. 운동과 동작
3. 개인위생
4. 스트레스 관리
5. 일과 휴식
6. 술, 담배, 약물
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동작: 스스로 먹을 수 있는 능력, 식사 시 수저나 포크의 사용 동작, 컵을 다루는 능력 등을 파악한다.
마. 위생동작: 씻고 치장하기, 양치질하기, 빗질하기, 면도하기, 목욕통과 샤워기의 사용, 회음부 청결, 대소변 후의 처리 능력 등
바. 의사
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위생동작을 스스로 할 수 있게 하는 데에는 특별히 고안된 여러 가지 보조기구를 필요로 한다. 상지 장애로 인해 손이 머리에 닿을 수 없어 머리를 빗지 못할 때에는 빗에다 나무 막대기를 부착해서 길이를 길게 해주면 혼자 힘으로 머리를 빗
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동작(Transfers)/ 자리 옮기기
3) 착탈의 동작(Dressing activity)/ 옷 입고 벗기
4) 식사 동작(Eating)/ 식사하기)
5) 위생동작(hygiene)/ Grooming 몸치장하기, Bathing 목욕하기, Toileting 화장실 처리
6) 의사 소통 동작 (Communication activity)/ 의사 소통 능
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동작(ADL)을 파악하고 자립할 수 있도록 돕는다. 적절한 이동이나 움직임을 통하여 기능을 회복할 수 있도록 하여야 한다.
3) 실내외 환경
가. 실내 환경
대부분 실내에서 생활하는 입소자에게 적절한 온도의 제공과 습도의 조절, 그리고 아늑한
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