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참여의 의무
2) 지위남용 금지의 의무
Ⅴ. 학교운영위원회의 자격
1. 학부모위원
2. 교원위원
3. 지역위원
Ⅵ. 학교운영위원회의 책임의식
Ⅶ. 학교운영위원회의 지역인사참여
Ⅷ. 향후 학교운영위원회의 개선 과제
1. 자신의 역할
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운영위원회 시대의 개막, 지방자치 통권 92호, 1996
6. 정현영, 서울시 일반계공립고등학교의 학교운영비 운영 양태, 고려대학교 대학원 석사학위 논문, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교운영위원회의 기능
Ⅲ. 학교운영위원회의 자격과 임기
1. 위
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자격
4) 임기
5) 제출해야 할 서류
6) 선출 절차
7) 농촌 지역의 소규모 학교 교장 선출
2. 교사·학부모 선거인단이 선출하는 방안
1) 선출 방법
2) 선거인단 구성
3) 교장선출관리위원회
4) 선출 절차
Ⅸ. 향후 교장선출보직제의 전망
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운영에서의 교사참여에 대한 인식, 이화여자 대학교
김시영(1997), 학교운영위원회에 대한 교사의 인식에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문
강원도교육청(1998), 학교운영위원회는 좋은 학교를 만듭니다
성삼재(1997), 영국 학교운
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협동할 수 있는 교육 활동 기회를 확대한다
4. 학부모 및 지역 사회의 학교 교육 참여면
1) 21세기 신교육 체제에 부합하는 학부모의 교육관을 정립한다
2) 학부모와 지역 사회 주민의 학교 교육 참여 기회를 확대한다
Ⅷ. 결론
참고문헌
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