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학습능력의 저하
4) 중복투자로 인한 낭비
5) 가정경제의 황폐화 현상
6) 교육의 불평등 구조심화
7) 사회계층이동의 저해
Ⅶ. 사교육문제에 대한 해결방안
1) 학교교육을 내실화하여 공교육의 질을 높여야 한다.
2) 학교에서는 ‘경쟁’
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유리벽이다. 그러나 회사에 대한 충성심과 열정의 벽은 쉽게 무너지지 않는다. 그래서 요즘의 기업들은 인간 경영에 초점을 맞추고 있는 것이다. 면접에도 학벌이 아닌 다른 면을 보려고 노력하는 기업도 많아지고 있다.
이 책을 읽으면서 잊
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학습전략, 주의력 및 학업성취도에 미치는 효과. 한국교육심리학회.
송해덕 외(2007). 디지털교과서 활용에 따른 학습자측면의 효과성 연구. 서울시 교육청. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라.
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유리하다는 주장도 제기되고 있음을 주목해야 한다.
이 모든 내용들을 종합해 보았을 때 넓은 시야로 지역균등선발제도를 봤을 때 사회전체의 교육 평등에 기여하는 제도라고 결론을 내릴 수 있다. 1. 서론 -------- 공교육과 사교육 등의 현
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방법에서나 방향에서 일정한 한계를 지닐 수밖에 없다.
대안학교 운동은 특별한 사람들의 독점적 영역일 수는 없다. 대안학교는 서울, 부산, 광주 등 아이들이 살고 있는 그 자리에서 학교가 지녀야한 이념적 좌표와 목적 및 내용에 대한 모색
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학습이 될 수 있으며, 단기간 내에 적절히 계획, 실천, 평가를 할 수 있는 다양한 학습방법과 과정에 대한 환경을 제공한다.
11. 수련활동은 지역사회 내에서 발견할 수 있는 자원과 지도력의 활용을 통한 지역 사회의 계획을 가능하게 해준다.
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학습방법을 통해 학생들의 각기 다른 다양한 능력에 대한 개발이 가능하며, 학력위주의 능력뿐만이 아니라 다양한 능력의 개발가능성이 보통학교에 비해 훨씬 높을 것으로 생각 되었다.
대안학교의 특징은 ① 작은 학급에 의한 인간성 회복
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결론 도출 위한 협력
8-9
2. 7차 개정 교육과정에서의 ‘협상’
【9-말-(3)】의견이 다른 상대와 협상을 통해 문제를 해결한다.
9
3. '협상' 교수·학습 방법 및 평가
9-19
Ⅲ. 결론
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Ⅳ. 참고문헌
20
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학습 과정안 개발 적용, 제1회 ICT활용교육연구대회 보고서
한국교육학술정보원 연수교재(2004), ICT를 활용한 창의적 수업 설계(초등 음악)
한국교육학술정보원(2001), 국어과에서의 ICT 활용 교육 방법 연구, 연구보고 KR
한국교육학술정보원(200
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학습을 진행하기 위해서는 교사의 철저한 사전준비가 필요하다는 점을 알게 되었다. 교사가 협동학습의 기본원리를 무엇보다 잘 이해하고 교사 자신의 스타일에 맞는 협동학습 방법을 찾아내고 이를 적용하는 것이 필요하겠다. 그리고 주어
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