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예술 활동에서는 처음에는 선을 긋는 데 집중했지만, 점점 색을 선택하고 그림을 통해 표현하는 모습이 나타났다.
전반적으로 유아는 신체적, 언어적 발달이 또래보다 다소 늦은 경향이 있으나, 꾸준한 경험을 통해 조금씩 발달하는 모습을
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예술 경험에서는 색의 조합과 구성을 논리적으로 결정하며, 창의적인 표현을 즐겼습니다. 자연 탐구에서는 스스로 실험하고 관찰하며, 질문을 통해 깊이 있는 사고를 하려는 태도가 관찰되었습니다. 앞으로도 유아의 높은 학습 동기와 탐구
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소통에서는 짧지만 정확한 단어를 사용하여 그림과 사물에 대해 설명하였으며, 질문에 차분히 반응하는 모습을 보였다. 자연 탐구 활동에서는 사물을 세심하게 관찰하고 손으로 직접 만지며 조용히 탐색하는 태도를 보였다. 예술 경험에서는
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신체운동
(3) 사회관계
(4) 의사소통
(5) 자연탐구
(6) 예술경험
4. 영역별 만 2세 미만 유아에 대한 보육 목표
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 사회관계
(4) 의사소통
(5) 자연탐구
(6) 예술경험
5. 만 2세 미만 유아에 대한 보
표준보육과정 만2세미만표준보육과정, 보육과정 만2세미만, 소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 만2세 미만 보육 계획 - 연간, 월간, 주간, 일,
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만1세) 유아1
2) 부모상담일지 (만1세) 유아2
3) 부모상담일지 (만1세) 유아3
4) 부모상담일지 (만1세) 유아4
5) 부모상담일지 (만1세) 유아5
6) 부모상담일지 (만1세) 유아6
7) 부모상담일지 (만1세) 유아7
8) 부모상담일지 (만1세) 유아8
9) 부모상
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