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일상생활을 차분하게 수행하였다. 신체활동이나 자유 놀이에서도 또래보다 한발 물러나 상황을 관찰한 뒤 참여하는 경우가 많았고, 자신의 리듬을 유지하면서도 참여를 거부하지는 않았다. 친구들과의 관계에서는 말보다 행동으로 반응하며
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자연탐구영역
컵쌓기를 매일같이 꾸준히 하고 컵쌓기를 할 때 숫자를 말해주면 따라서 할수있다. 혼자 놀 때도 교사랑 놀았던 것을 반복하며 놀이한다. (1) 영아 1 (만2세)
관찰일지(일상생활,놀이활동)
+ 발달평가 (기본생활,신체운동,의
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자연탐구(3.27)
실외활동을 하며 나뭇가지를 줍는다.
그리고 나뭇가지를 이리저리 만져보다가
나뭇가지로 흙을 판다. 그러다 개미가 나오자
‘선생님 개미!’하고 이야기하며 한참을 바라본다
실외활동에 즐겁게 참여하며
개미, 나뭇가지 등
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경험을 통해 사회적 능력, 창의력, 자연탐구 능력 등을 균형 있게 발달시킬 수 있도록 지원할 계획입니다.
OOO반 1학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만2세
구분
영역
상담내용
신체운동건강
교사의견
OO는 신체활동에서 매우 신중한 성향을
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관찰되었습니다. 앞으로도 유아의 높은 학습 동기와 탐구력을 바탕으로 다양한 경험을 제공하여 사고력을 확장하고, 친구들과의 협력 활동을 통해 사회적 상호작용을 더욱 풍부하게 할 수 있도록 지도할 예정입니다. 1. 3월 관찰일지
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