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수 있도록 따뜻한 격려와 안정적인 환경을 제공하는 것이 중요할 것이다.
3월 관찰일지 1. 만 1세 관찰일지 1
2. 만 1세 관찰일지 2
3. 만 1세 관찰일지 3
4. 만 1세 관찰일지 4
5. 만 1세 관찰일지 5
6. 만 1세 관찰일지 6
7. 만 1세 관찰일지 7
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탐구력을 바탕으로 다양한 경험을 제공하여 사고력을 확장하고, 친구들과의 협력 활동을 통해 사회적 상호작용을 더욱 풍부하게 할 수 있도록 지도할 예정입니다. 1. 3월 관찰일지
2. 3월 관찰일지
3. 3월 관찰일지
4. 3월 관찰일지
5. 3월
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탐구 활동을 주도하지는 않지만, 환경을 세심하게 살피며 흥미를 가지는 경향이 있었다.
예술경험
3월 28일 (화)
미술 시간에 OO는 다양한 색연필을 오랫동안 바라보다가 조용히 자동차를 그리기 시작했다. 친구들이 시끄럽게 이야기하는 중에
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경험하려는 적극적인 태도가 관찰되었다. 예술경험에서도 리듬, 색채를 이용하여 자유롭게 감정을 표현하는 모습을 보였다. 앞으로는 다양한 환경에서의 경험 확장을 통해 자신감을 더욱 키워줄 필요가 있다. 만1세 4월 관찰일지
1. 유
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만1세 6월 관찰일지
1. 유아 1 관찰일지 + 종합평가
2. 유아 2 관찰일지 + 종합평가
3. 유아 3 관찰일지 + 종합평가
4. 유아 4 관찰일지 + 종합평가
5. 유아 5 관찰일지 + 종합평가
6. 유아 6 관찰일지 + 종합평가
7. 유아 7 관찰일지 + 종합평가
8.
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