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론, 양서원
국회법률지식정보시스템
http://cafe.naver.com/funnyedu.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=39842
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=100&oid=002&aid=0000037511
법제처 : http://www.moleg.go.kr/
http://www.moge.go.kr
http://www.mw.go.kr 1. 영유아보육
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유아의 흥미와 창의적 표현력 뿐 아니라 강점, 약점을 파악할 수 있다.
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
교수학습
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유아의 무력감과 유능감
제 3 장 실패가 만드는 무력감
제 4 장 자율감
제 5 장 타인과의 따뜻한 인관관계
제 6 장 숙달과 사는 보람
제 7 장 유능감을 기르려면
제 8 장 유능감을 키우는 학교교육
제 9 장 무력감의 사회적 조건
결 론
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(보육시설의 예)
(4)현대의 바람직한 여성상인 슈퍼우먼
5.모성이데올로기
(1)모성이데올로기
(2)이데올로기적 측면-육아의 자연화와 신성화
(3)여성을 사적영역에 가둔 유교적 모성 이데올로기
6.결론-육아의 공적 영역 확장을 위하여
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론. 서울 : 양서원.
전용호(1994). 장애인복지론. 서울 : 학문사.
동영상
http://news.kbs.co.kr/news.php?id=866861&kind=c
▶ 토론
1. 임신 중 장애아 판정이 나왔다. 임신중절 Vs 출산
2. 내가 비장애아동의 부모라면 장애아동과 함께 교육받는것에 대해 어떻
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론, B. J. 와즈워드 著 ; 崔敏浩 外譯, 배영사, 1982
교육프로그램이 유아의 운동기능과 인지발달에 미치는 영향(2004)
이정숙. 대구카톨릭대학교대학원 박사학위 논문
김재은(1998).아동의 인지발달.서울 :창지사.
박재환(1989).우리 나라 유치원
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론. 청목출판사
이소희 외 (2003) 현대가족복지론. 양서원
설동훈 다문화 가족에 대한 사회적 인식. 전북대 사회복지학과
이화여자대학교 사회복지 연구회. 가족복지실천론
2006년 사회복지 학회자료집
http://www.mohw.go.kr/(보건복지부)
제74회 국정
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교육 기관과 자원들이 충족되기를 바란다.
Ⅳ. 참고문헌
전용호(1994). 장애인 족지론. 학문사.
성영혜 외(1997). 이동복지. 동문사
전국보육교사 교육원대학협회(1997). 아동복지론. 서울: 양서원.
전용호(1997). 장애인보기론. 학문사.
박옥희(2000).
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실현
2. 아동이 발단단계에 따른 교육환경의 중요성
3. 보건 및 의료환경의 중요성
4. 놀이 및 여가활동 기회의 제공
5. 노동 및 착취로부터 보호하는 법률적 규정
6. 특수보호의 대상인 아동을 위한 환경개선
7. 경제적 안정
Ⅳ. 결 론
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청소년 아이프랜드. 이상심리학 http://www.i-friend.org 1. 태아기의 발달 특성
태아기의 정신건강
영·유아기 발달과 정신건강
2. 영ㆍ유아기 발달특성
3. 영ㆍ유아기 발달과제와 정신건강
4. 영․유아기 정신건강 문제
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