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교육과정 해석과 교육과정 잠재력. 교육과정연구, 31(3), 201-225.
- 유종열. (2008). 사회과 교육과정에서의 경제 교육 내용 변화 - 7차 교육과정과 2007년 개정 교육과정 비교를 중심으로 -. 사회과교육연구, 15(3), 131-141.
- 이안근. (2019). 유아미술의
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1. 유아의 지각 원리에 따른 교재교구의 기본 특성
유아의 지각 원리에 따른 교재교구의 기본 특성은 다음과 같습니다. 첫째, 감각적 자극이 필요합니다. 유아는 다양한 감각을 통해 세상을 인식하므로, 교재교구는 시각, 청각, 촉각 등 여
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1. 유아의 지각원리에 따른 교재교구의 기본 특성
유아의 지각 원리는 그들이 주변 세계를 이해하고 학습하는 데 중요한 역할을 하며, 이에 따라 교재교구는 다음과 같은 기본 특성을 가져야 합니다.
첫째, 다감각적 경험 제공입니다. 유아
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, 2014, kostat.go.kr
나종혜ㆍ김송이 외 3명(2018), 보육학개론 (영유아 중심 보육교사를 위한), 파워북
정옥분(2019), 보육학개론, 학지사 1. 서론
2. 본론
1) 사회적 측면
2) 영유아의 발달적 측면
3) 교육적 측면
3. 결론
4. 참고 문헌
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유아의 흥미 및 교사의 지원
음악감상곡의 주제선율에 맞춘 노래를 부르며 이야기 중 ‘이렇게’ 부분에서 다양한 목소리와 움직임으로 아기염소의 특징적인 모습을 표현하도록 지도한다.
- 중략 - 1) 음악개념 한 가지를 설정하고 그 개
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유아교육기관 교사를 위한 교육과정 및 교육평가. 양서원.
곽향림 (2019). 누리과정에 따른 단위유치원 교육과정설계: 교사와 유아가 함께 만들어가는 교육과정. 유아교육연구.
김경철, 김은정, 배예경 (2008). 유치원 포트폴리오 평가 수행 과정
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유아 교사의 역할 설명 및 교사-유아의 상호작용 시 교사의 상호작용 전략
1.1.1.1. 유아 교사의 역할
1.1.1.2. 교사-유아의 상호작용에서 교사가 사용해야 할 전략
(1) 유아 교사로 제시하는 만 3세 반의 하루일과와 활동 내용 계획서
가) 만 3세
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과정임을 깊이 인식하게 되었다.
10. 참고문헌
김정원 외. 한국 보육교사의 전문성 기준과 교육과정 개발 연구. 서울: 교육과학기술부, 2018.
박찬옥, 이기숙. 보육과정론. 서울: 정민사, 2019.
신혜원, 민성혜. 영유아 보육론. 서울: 양서원, 2020.&nbs
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유아교육기관에서의 유아평가에 대한 교사의 인식 및 실태. 경성대학교 교육대학원 석사학위논문.
이상하(2011). 유아교육기관에서의 유아평가에 관한 교사의 인식 및 현황. 성결대학교 대학원 석사학위논문.
곽향림 (2019). 누리과정에 따른 단
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14주차 1차시 신체·언어발달과 2019???? 개정 누리과정 ····························· 228
14주차 2차시 사회성?정서?인지발달과 2019???? 개정 누리과정과의 연계 232
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