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방안
2) 통합된 유치원과 어린이집의 원아 선발에 대한 대안 방안
3) 통합된 유치원과 어린이집의 운영 목적에 대한 대안 방안
2. 유아 안전교육에 대한 문제입니다.
2-1. 유아의 특성을 고려한 안전교육의 내용과 방법에 대해 기술하시오.
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교육기관이 시장경쟁에서 자신의 몫을 유지하면서 이익을 획득할 수 있는 중요한 도구로 볼 수 있다. 그리고 기관의 효과성을 증진하는데 평판이나 이미지와 같은 주관적 요소도 중요하고, 경쟁 대상 유아교육기관과 비교하여 효율적인 관리
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유아교육기관의 궁극적 목적은 그 기관에 재원하고 있는 영유아의 전인적 성장 발달을 최대한으로 도모하는 것이다. 이와 같은 목적을 효과적으로 달성하기 위하여 유아교육기관의 운영관리에 있어 원장은 리더십을 함양하기 위해 노력해야
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본인이 유아교육기관 원장이 되었을 경우 유아교육 기관을 운영하기 위해선 다음과 같은 직무를 수행해야 한다. 1) 나이에 적합한 교육이 이루어질 수 있도록 하는 교육 프로그램 개발 및 운영, 2) 업무 배분, 성과 평가 등 효율적으로 관리할
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교육 및 보육의 질, 안전과 건강의 유지수단, 행복한 유아 등과 같은 내용을 홍보하여야 한다.
또한 기관은 지역사회와 친숙하여야 한다. 지역사회에 기관의 홍보는 공공관계와 의사소통기법을 활용한다. 기관의 건물과 운동장의 적절한 관리
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기관의 경영에 도움이 되므로 교직원이 지역사회의 관습, 언어, 가치 등을 이해할 수 있게 된다. 문화적 이해 없이 유아 및 가정과 효과적인 협력 및 성취는 어려우므로 이점에 유의 하여야 한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 유아교육기관 운영관리(2017),
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유아교육기관과 보호자 간의 충분한 상호작용 및 안전한 인계과정을 통하여 사전에 실종이나 유괴, 교통사고 등의 각종 위험 요인으로부터 유아를 보호할 수 있어야 한다. 아울러 항상 유아가 교사의 관리 감독 하에 안전하게 활동하도록 주
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유아교육기관 교사의 급식 제공량에 관한 연구, 한국영양학회지
최기영 외(2005). 유치원 설립 유형에 따른 급식운영과 유아식습관 지도. 열린유아교육연구
김혜련 외(2010). 단체급식의 영양관리 개선을 통한 국민식생활 향상 방안(한국보건사
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유아교육연구.
김혜자(2003). 유아교육기관의 급식실테 및 개선방안에 대한 연구. 중부대학교 교육대학원 석사학위논문.
박길남(2012). 어린이급식관리지원센터가 어린이집 및 유치원의 급식 관리에 미치는 영향 분석. 중앙대학교 의약식품대학
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교육연구, “유치원과 어린이집에서 유아평가실시 현황 및 교사의 인식”
3) 류민정(2014), 경기개발연구원 자치경영연구실 연구원, “유치원 및 어린이집의 평가제도 개선방안 : 유보통합의 관점에서” 6권 1호.
4) 유아교육기관운영관리. 이영
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