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대학교 대학원 석사학위 논문.
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장명림(2003). 우수 유치원 인증을 위한 평가 편람. 열린유아교육학회 2003 추계 학술대회
최윤희(1982). 유아교사의 교수활동에 대한
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대학교 교육대학원 석사학위논문
유승연(2004). 브루너의 발견학습을 기초로 한 음악과 교육과정에 관한 분석. 동아대학교 교육대학원 석사학위논문
김현숙(2004). 전자 포트폴리오 평가가 유아의 쓰기 능력과 행동에 미치는 영향. 한국교원대
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유아발달, 한국방송통신대학교출판문화원
4. 이경화ㆍ조순옥ㆍ김정원 외 3명(2014), 언어교육 (영유아를 위한), 창지사
5. 성수경(2009), 5세 유아의 성별에 따른 성역할 선호성과 또래 유능성에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원
6. 강성화ㆍ김
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홍선란 (1997), <프뢰벨의 놀이이론 연구>, 한국교원대학교 대학원 석사 논문
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한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
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- 다문화 교육의 관점에서 본 ‘우리나라’와 ‘다른나라’ 생활주제 분석/ 한국교원대학교 대학원 채정란
- 다문화적 접근에 의한 요리 활동이 유아의 조망수용능력에 미치는 영향/ 전남대학교 교육대학원
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교육사상이 미군정기 초등교육에 미친 영향」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
송지민(2006)「루소의 자연주의 교육사상과 한국 교육의 방향에 관한 연구」건국대학교 대학원 석사학위논문
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권영기, 루소 교육이론의 교육사회학적 고찰, 석사학위논문, 한국교원대학교 대학원, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아의 교
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교원능력개발평가 제도 개선, 여섯째, 유아교사의 평생교육 필요, 일곱째 근무환경 및 복리후생 개선 등이 있다.
◆ 참고자료 ◆
김병주,박승태(2011)「교사의 핵심역량에 근거한 전문대학 유아교육과 수업연한」한국교원교육연구 제28권 제3
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유아 상호작용 간의 관계」숭실대학교 교육대학원 석사학위논문
염지숙,김현주,이명순,조형숙(2008)「유아교사론」정민사
이윤경,김여경(2004)「교사-아동 상호작용 유형과 영, 유아교육 프로그램의 질과의 관계」유아교육연구, 24(4)
정명자
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