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유아 통합교육. 공동체, 2013.
조숙경. 장애영유아교수방법론. 교문사, 2021.
노진아. 장애영유아 가족지원. 학지사, 2019.
김운삼. 영유아교수방법론. 양성원, 2018.
강은영 외. 개별화교육계획(IEP) 수립 및 실행의 질적 향상 방안. 특수교육학연구, 2
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유아교육기관 운영관리 교재 & 멀티강의
임상도, 2019, 「유아교육기관 운영관리 관련 연구 동향 분석」, 한국아동교육학회
이대균, 2005, 「유아교육법 시행을 위한 기초 연구유치원 운영실태 평가를 중심으로」, 한국영유아교원교육학회
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유아교육기관을 설립할 때 시설의 위치와 형태에 대해 고려해야 할 사항을 서술하시오.
1) 시설의 위치와 형태에 대한 고려사항
2) 시설의 계획 시 고려사항
6. 컨설팅장학의 특징과 절차를 서술하시오.
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절차와 역할
4) 평가의 지표
5) 평가의 개선방향(본인의 견해)
3. 어린이집 평가
1) 어린이집의 개념
2) 평가의 필요성
3) 평가의 역할과 목적
4
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교육연구소, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 긍정적 행동지원(PBS)의 이론
1) 긍정적 행동지원(PBS)의 정의
2) 긍정적 행동지원(PBS)의 구성요소
3) 긍정적 행동지원(PBS)의 원리
4) 긍정적 행동지원(PBS)의 특징
5) 긍정적 행동지원(PBS)의 절차
2.
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교육대학원.
9. 서울특별시 교육청, www.sen.go.kr.
10. 보건복지부, www.mohw.go.kr.
[비고]
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유아교육기관 평가의 방법과 영유아교육기관 평가의 절차 등의 측면에서 앞으로 많은 개선점들이 요구되고 있다. 특히 각 지방자치단체의 교육이 질 관리 체제를 효율적으로 이루기 위하여 지역에 맞는 영유아교육기관평가에 대한 연구는
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유아사회교육, 공동체 2010
김현숙 저, 유아교육론, 그린나래 2009 목차
Ⅰ. 들어가면서
1. 유아사회교육의 의의․중요성
Ⅱ. 들어가서
1. 생애와 연구 활동
2. 인지발달단계
(1) 감각운동기(0-2세)
(2) 전조
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유아의 시설설비 사고를 이해하고 실제 생활에서 예방할 수 있는 전문성을 확보하여야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
보현교육연구소 저(2006) - 유아교육기관 운영관리<보현출판사>
권기욱 저(2006) - 유치원 학급경영<보현출판사>
권기욱 저(2006)
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교육의 질적 도약을 이루는 계기가 되기를 바라며, 이를 위해 보다 철저한 준비와 세밀한 실행 전략이 마련되기를 촉구한다.
3. 참고문헌
김정숙, 고선아, 이은형 유아교육론 방송통신대학교 2024
박영선 (2011). \"유아교사의 전문성에 대한 연구
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