|
교육과정, 대한교과서주식회사, 1997
김진수·정창현, 초등학교 수학교육에서 계산기 이용에 관한 연구, 전국수학교육연구회 ‘수학교육 프로시딩’, 1995
권해름, 계산기의 사용이 수학적 추론 능력에 미치는 영향, 대구교육대학교 교육대학원
|
|
|
유아의 정서적 부적응행동에 대한 부모의 인식 및 지도 방법. 경성대학교 교육대학원 석사학위논문
김여경(2003). 아동의 반사회적 행동중재를 위한 사회기술훈련 프로그램의 개발과 효과 검증. 성균관대학교 대학원 석사학위논문
김무길 (1980
|
|
|
학과 석사학위논문, 2006.
6. 조민정, 빈곤층 지적 감수성 육성 프로그램에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2005.
7. 구인회, 빈곤층의 사회경제적 특성과 빈곤 이행: 경제위기 이후의 시기를 중심으로, 한국사회복지학, 48, 한국
|
|
|
유아기 때의 생활은 놀이이자 곧 교육이다. 아이의 삶에 직접적으로 영향을 줄 수 있는 생활의 질을 높여 줄 수 있도록 정부나 부모는 최선의 노력을 해주어야 한다. 부모의 맞벌이와 사회적 풍토의 변화로 요즘은 영유아기 때부터 집에서 보
|
|
|
대학원 박사학위논문.
김현진(2006), 공영형 혁신학교에 대한 교육주체들의 인식조사연구, 교육행정학연구.
김효정(2011), 교사의 학교개혁 실행 영향 요인 간 구조적 관계, 서울대학교 교육학과 박사학위논문.
배은주(2012), 학교혁신 사례분석
|
|
|
교육연구.
박양기(2016). 어린이집 교원의 영유아 학대에 대한 경험과 인식. 대진대학교 교육대학원. 석사학위논문.
신용숙(2017). 보육교사 직무스트레스가 아동학대 신고 및 예방의식에 미치는 영향:하남시 중심으로. 서울기독교대학교 대학원
|
|
|
교육
1. 대학(L'université) 교육
2. 프랑스의 대학과 한국 대학의 비교
(1)입학방법
①프랑스 ②한국
(2)대학서열
①프랑
|
|
|
교육의식’과 같이 심층적인 탐구가 필요한 주제의 연구가 질적 방법이 아닌 계량적인 방법에 의해서 주로 이루어졌다는 사실은 납득하기 힘들다. 질적 연구자의 분발이 요구되는 분야이다.
끝으로, 유아교육 분야의 질적 연구에서 주로 다
|
|
|
학업스트레스를 가볍게 취급하고 있는 실정이다.
참고문헌
곽재은 (2012). 고등학생이 지각하는 부모성취압력이 시험불안에 미친는 영향. 경상대학교 대학원 석사학위논문.
김미선 (2011). 중학생의 비만의식, 학업스트레스, 신체적 효능감, 식
|
|
|
계획에 대하여 5년 및 10년 단위로 구분하여 구체적·체계적으로 기술할 것
4. 사회성·다양성 및 기타 - 한양대학교 법학전문대학원의 일원으로서 기여할 수 있는 자신의 장점에 대하여 자유롭게 기술하시오. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
|
|
메뉴펼치기
