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유아놀이 지도의 이론과 실제 (정금자 지음 교육과학사)
유아놀이의 이론과 실제 (김수영 외 지음 양서원)
교사를 위한 유아놀이지도 (윤애희 지음 창지사)
유아놀이 지도 (박찬옥 외 지음 학문사)
유아놀이와 게임 (정진 외 지음 학지사)
유아
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유아들이 신체적, 정서적으로 올바르고 건강하게 자라날 수 있도록 만전을 기해야 된다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
보육과정 서영숙, 서혜전 외 3명 저 | 공동체 | 2012.02.28
쉽게 풀어 쓴 유아교육과정 임미혜, 장미아 외 1명 저 | 양서원 | 20
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유아가 가지고 있는 언어습관도 인정하면서 서서히 고쳐 주도록 한다. 이 때 유아와 의사소통 시에는 무엇보다도 긍정적 경험을 갖도록 해 주는 것이 중요하다고 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 이영자, “유아언어교육”, 양서원, 1995
- 정옥분,
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교육 한글과 영어를 같이 시작하는 것이 아이들에게 더 바람직한 것이 아닐까 싶다.
참고문헌 한국 유아의 조기교육(이명조저, 집문당)
영유아언어교육(이명자저, 창지사) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유아의 언어습득 이론
1. 언어행동주의 이론 : 19
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유아의 놀이와 발달. 서울: 창지사.
김순환(1997). 유아의 사회적 능력과 극놀이 참여형태와의 관계.
이화여자대학교 석사학위논문.
김희진· 박은혜· 이지현(2000). 유아교육기관에서의 관찰. 서울: 창지사.
성영혜(1999). 영유아발달의 이론과 실
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영국에서 발행된 어린이책 중에서 그림이 가장 뛰어난 작품의 일러스트레이터에게 수여하고 있다. 1. 유아 문학이란 무엇인가에 대하여
2. 유아문학교육이란
3. 반응-문학 교육에 대하여(독서지도)
4. 올바른 도서 선정을 하려면
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교육 내용에 대하여 만족하느냐고 물어보았더니 아주 만족하신다면서, 자신은 후에 아이들을 교육하는 기관에서 일하고 싶다고 하셨다. 또 학교 교육을 받을 때와의 차이점을 물었는데, 고등학교때는 자신의 의사와 관계없이 교육프로그램
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유아교육개론, 학지사
윤치연(2003) / 발달장애의 이해 / 형설출판사
최웅용(2000) / 정신장애의 새로운 이해
정신지체학교 언어치료교육 활동의 개선방안에 관한 연구
한국 청각장애 복지회(1994) / 언어치료 전문인을 위한 청각학 / 군자 출판사&n
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보 칙
제50조(경력의 인정) ①보육시설에 근무하는 자 중 유아교육법에 의한 유치원 교원의 자격을 가진 자에 대하여는 동 시설에서의 근무경력을 유아교육법에 의한 교육경력으로 인정한다.
②유치원(유아교육법 제2조제6호의 규정에 의한
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교육청이나 직속기관의 식품위생직을 포함한다)중 학사학위소지자에 대하여는 1년 이상의, 전문학사학위소지자에 대하여는 2년 이상의 영양교육과정을 이수한 경우 교사자격기준을 충족한 것으로 본다.
부칙(유아교육법) <제7120호,2004.1.29&
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