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행동 치료를 위하여 우리 모두 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
유아문제행동의 이해 및 지도 이영훈, 주연희 외 1명 저 | 태영출판사 | 2007.03.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 유아의 사회 정서적 문제행동의 발생원인
2) 유아기
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행동을 형성하지만, 부모의 그릇된 태도와 충동적인 성격의 영향아래 성장한 아동은 비정상적이고 바람직하지 못한 성격과 행동을 조성한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 유아기에 나타날 수 있는 공격적인 행동(5가지 이상)들을 조사하고,
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행동은 허용될 수 없음을 분명하게 밝혀야 한다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 유아기에 나타날 수 있는 정서발달, 언어발달, 신체발달, 인지발달, 사회성 발달과 관련된 부적응 행동인 문제행동의 상황을 각각 하나씩 들고 원인 및 지도 방법에 대해
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유아기의 1일 에너지 및 다량영양소
(2) 무기질
(3) 비타민
(4) 수분
4. 유아기의 영양 실태 및 영양 문제
(1) 영양소별 권장량 섭취비율
(2) 유아기 영양실태
(3) 빈혈
(4) 비만
(5) 충치
5. 유아기의 식행동
(1) 유아기의 식
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유아기의 문제행동을 설명하고 아동의 자기조절 능력 발달에 대해 정리했다. 학교폭력에 노출된 아이들은 회복하기 힘든 상처를 입기 때문에 정확한 원인을 파악하는 것뿐만 아니라 사전에 예측하고 예방하는 것이 무엇보다 중요하다. 가정
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