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보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
교수학습방법이론의 실제 박 성익 교육과학사
영유아 교육의 교수학습 방법 이 정환 파란
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만큼 프로이트의 성격이론은 오늘날 성격이론의 기초가 되는 이론이라 할 수 있다.
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학
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영유아 보육-17~18세기
(1) 코메니우스의 아동관
(2) 코메니우스의 교수이론
3) 루소의 자연주의 사상과 아동존중사상
(1) 루소의 교육사상
4) 19~20세기의 보육
(1) 페스탈로치의 교육
(2) 프뢰벨의 킨더가르텐
(3) 진보주의 교육사상
(4)
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영아의 발달특성에 맞춘 보육 프로그램
주제
동물
실시기간
4월2주
영역 요일
월
화
수
목
금
토
동원 및 인사하기
아이의 건강상태 체크 및 기분 파악하기/ 선생님과 친구들과 인사하기
오전실내자유선택활동
미술영역
동물원에 가면 어떤 동
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보육 관련 연수와 교육에 꾸준히 참여하여 전문성을 키우고, 새로운 교육 방법을 연구하여 적용하고자 합니다. 개인적으로 \'몬테소리 교육법\'과 \'레지오 에밀리아 접근법\'에 관심이 있어, 관련 자격증 취득을 목표로 하고 있습니다. 또한
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보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
복지정책론 / 곽효문 / 제일법규
사회복지정책론 / 박정
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영향
참고문헌
아동발달론, 김영옥백혜리최미숙황윤세(2009). 공동체)
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영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 /
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보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜,
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프로그램도 중요하지만, 영유아와 일차적인 접촉을 하고 직접적인 영향력을 미치는 보육교사의 역할보다 더 중요한 것은 없다. 보육교사의 질은 보육의 질을 결정하는 우선적인 요인인 것이다. 한편, 영유아 보육에 대해서는 국가사업으로
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영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
복지정책론 / 곽효문 / 제일법규
사회복지정책론 / 박정호 / 학지사
아동복지의 이
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