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요즘 동식물 탐구에 관심이 늘어 선생님 말씀대로 개미에 대한 탐색을 많이 합니다. 곤충을 무서워 하면서도 탐구해보고 싶어하는 마음을 읽어주어 격려해주고 있습니다.
건의사항
없습니다 부모상담일지 1학기 만1세-만2세 19페이지
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어린이집의 한계점
① 신앙적인 교육이 어렵다.
창녕어린이집의 이사장님은 교회의 장로님이시고, 몇 년 전에는 창녕어린이집에서도 예배를 드렸다고 한다. 하지만, 믿지 않는 교사와 학부모들의 반대로 인하여 중단 되었다.
그럼에도 불구
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교사가 “OO 주말에 에버랜드에 다녀왔구나~ 또 어떤 동물을 보고 왔어요?” 라고 묻자, “얼룩말, 기린.. 음..”이라고 말한다. 교사가 “우와! OO 정말 재밌었겠다! 선생님도 동물원에 가보고 싶은걸?” 하니 OO가 웃으면서 “재밌었어! 같이가
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만2세
영역
관찰내용
기본생활습관
점심시간 반찬으로 나온 숙주나물을 손으로 집으며 ‘이거 뭐야?’라고 물어본다. 교사가 숙주나물이라고 이야기해주니 ‘안먹어 안먹어’라고 이야기한다. 교사가 OO에게 숙주나물을 맛있게 먹는 모습을
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라잉 디스크를 날리는 모습을 보여주고 “OO야 플라잉 디스크를 날려 볼까요?”하며 플라잉 디스크를 주자 바닥에 던진다. “OO야 선생님이랑 함께 날려 볼까요? 향기 주머니에서 향기가 나요”하며 OO와 함께 “하나 둘 셋!”하며 플라잉 디스
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