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형성으로 청소년가출이나 사회부적응 문제가 끊임없이 발생하고 있지 않나 하는 생각도 해보았다. 이에 올바른 자녀성장을 위한 부모교육을 더욱 강화해야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
총체적 부모교육 프로그램 (유아기 자녀를 위
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형성
② 보류
③ 내면화
④ 승화
⑤ 자아방어기제
18. 인지발달 이론에 있어 ‘ 보존의 개념’을 획득하기 위해 필요한 것으로 맞는 것은? 3번
가 지능발달.
나, 동일성의 논리
다 분류기술
라. 보상성이 논리
① 가 나 다
② 가 나
③ 나 라
④
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선택
통계학적 지식과 통계 프로그램(SPSS, SAS 등)을 이용하여 분석
⑧ 보고서 작성
보고서는 조사의 시작부터 경험적 결론 제시까지 일목요연하게 정리함
구성: 연구목적과 문제제기, 이론배경, 조사방법, 연구결과, 결론과 제안 등
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유아기
3) 학령전기
고위험모아간호학[3] 아동의 죽음은 부모들에게 매우 강도 높은 슬픔을 유발한다. 아동의 임종 후 간호 및 사별간호에 대해 다각도로 중재해 보시오.
고위험모아간호학[4] 아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점을
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교육과학사 pp. 56~62 발췌 수록.
http://blog.naver.com/sum2005?Redirect=Log&logNo=60028340764 네이버블로그
(콜버그 이론에 대해 블로그 주소 위의 내용 수록)
이근철 외 (1993) <도덕교육론>, 보경문화사.
http://blog.naver.com/mosaki?Redirect=Log&logNo=80005166758 네이
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형성
④ 합리화 ⑤ 승화 ⑥ 동일시
⑦ 대치 ⑧ 퇴행 ⑨ 부정
3) 자유연상기법
4) 리비도
5) 자기애
6) 삶과 죽음 본능
7) 쾌락원리와 현실원리
2. 프로이트 정신분석이론의 탄생과 발전
3. 본능이론
4. 성격발달의 세 가지 기본 원칙
5. 성격
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유아와 함께 참여하는 활동보다는 유아의 활동에 참관하는 경우가 많다. 제1절 통합접근법의 특징
제2절 통합활동의 특성
제3절 통합교육과정의 계획과 운영
1. 통합교육의 교육목적 및 교육목표
2. 통합적 교육활동의 계획시 고려되
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변화
3) 소아비만에 대한 유아교육기관(보육시설, 어린이집, 유치원 등)에서의 대책
(1) 식단의 계획
(2) 식품의 구입
(3) 식품의 보관 및 위생처리
(4) 영양사와 조리사
(5) 식사시간과 식사량
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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유아교육적 의미
2. 놀이의 유형
1) 인지적 놀이 행동
① 기능놀이
② 구성놀이
③ 상징놀이
④ 규칙이 있는 게임
2) 사회적 놀이 행동
① 비몰입 행동(unoccupied behavior)
② 방관자적 행동(onlooker)
③ 혼자 놀
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유아교육개론, 김춘경 외 11인 공저, 양서원, 2006. 8. 10
◎ 노인복지론, 권중돈, 학지사, 2008. 1. 20
◎ 노인복지론, 강용규이종복임옥빈조재숙 공저, 창지사, 2009. 2. 28 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 이론(psycho-social the
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