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성보건사업
3) 가족계획사업
4) 영유아보건사업
5) 방문보건사업
6) 결핵관리사업
- 가족을 단위로 한 가족간호실습 1). 보건소 개요
2) 모성보건사업
3) 가족계획사업
4) 영유아보건사업
5) 방문보건사업
6) 결핵관리사업
- 가족
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학습내용 정리 및 평가하기
Ⅷ. 역할극(역할놀이, 롤플레이)의 안전생활교육
1. 역할 놀이 학습을 적용한 교수-학습 지도
1) 동기유발
2) 학습목표 확인
3) 역할놀이 설명
4) 역할놀이 실연
5) 발전
6) 정리
2. 역할극 학습지
Ⅸ. 역할극(
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학습자료의 의의는 매우 크다. 따라서 사회과 교수·학습에 있어서는 목표 달성에 최적한 수준별 학습자료를 제작하거나 수집하여 교육현장에 투입하여야 한다.
3. 학습자료의 수집 및 정리
학습자료는 학습의 효과를 높이기 위한 것이므로
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자료의 공동활용 및 프로그램의 공동개발 프로그램의 상호 지원서비스 및 활용 등에 대한 대책을 마련하고 컴퓨터의 특성을 살려 여러 유형의 시뮬레이션을 설정하여 현장실습교육, 실물교육이 어려운 영역의 학습 및 훈련 효과를 높일 수
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성
4. 신체활동의 중요성
Ⅵ. 유치원 교육 과정의 신체활동
1. 건강생활교육과정
2. 표현생활 영역
Ⅶ. 신체 활동의 실제
1. 신체활동의 교수 ․ 학습 원리
2. 교사의 역할
3. 신체활동을 위한 환경
4. 신체활동의 기본
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Ⅳ. 공간감각능력(공간지각능력)과 교육을 위한 전자점판의 개발
1. 개발방향
2. 개발형태
3. 개발환경
4. 모듈자료 설명
1) 사각점판
2) 삼각점판
3) 원형점판
Ⅴ. 공간감각능력(공간지각능력)의 교육에 따른 기대효과
참고문헌
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자료
임규혁, (1996). 교육심리학. 학지사
김제한, (1993). 교육심리학. 서원출판사 Ⅰ. 피아제
1. 피아제의 삶
2. 유아 교육과 피아제 이론
3. 피아제 박사의 유아교육관
4. 피아제 이론에서의 용어개념
5. 피아제의 심리 발달 이론
6. 피아
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교육자료로 좋은 유아 그림책을 사용한다. 둘째, 언어학습을 유도하는 모험과 실수를 허용하는 지지적인 환경을 제공한다. 셋째, 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기, 사고하기를 통합하는 다양한 교수전략을 사용한다.
*교과 영역과의 통합적 접근*
통
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성을 회복함으로서 다음과 같은 연구 목적을 수립한다.
첫째, 학교 통일교육의 현황과 문제점을 조사탐색하여 교재화하고
둘째, 효율적인 통일교육 관련 교수-학습지도안을 구안하여 적용하며
셋째, 통일의식을 높이기 위하여 다양한 교수-
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성적과 결과에 민감하게 반응하고 채근하여 새터민 청소년들이 학교 적응의 의욕을 상실하는 일이 없도록 지켜보며 좀더 포용력 있게 배려하고 지켜보는 자세가 필요 할 것이다.
2. 참고자료
(인터넷) 기사: 새터민 청소년 교육 정보 소통의
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