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유아의 성역할 발달과 문학에 대한 반응
- 자신의 행동을 사회가 요구하는 것에 맞추기 위해 변화
1) 유아들의 성역할에 대한 이해는 사회학습이론과 인지적 관점을 합쳐 설명할 수 있다. 즉, 유아들은 자신의 행동이 부모나 사회가 각각의 성
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문학) 공통 2025년 1학기 중간과제
1. 아동문학이 가지는 유아 교육적 의의를 8가지 모두 설명하시오.
2. 아동의 언어 발달과 문학에 대한 반응에 대하여 유아의 각 연령 단계별로 ①발달적 특성, ②문학적 반응, ③영유아에게 제시하기 적
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유아가 올바른 성 역할에 대한 개념을 세울 수 있도록 도와주어야 한다.
Ⅲ. 결 론
어머니는 태아가 태어난 후 영유아기 특성에 따른 양육을 제공해 주어야 하는데, 앞서 설명한 바와 같이 시기마다의 발달적 특성을 고려한 적절한 양육 환경
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문학교육론 (교육과정 개정에 따른), 박이정, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동문학의 개념
2. 아동문학이 아동에게 미치는 영향
3. 아동발달에 맞는 아동문학을 선정해서 제공해야 하는 이유
1) 발달적 특성에 따른 이유
2) 아동문학의 영
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유아기의 기본생활습관에 미치는 부모의 역할> 조선대학교 정책대학원 [2004] [국내석사] 부모교육 부모교육A형 부모교육 발달시기에 따른 특성 각 발달시기 부모역할 부모교육 부모교육A형 부모교육 발달시기에따른특성 각발달시기 부
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