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유아를 위한 언어지도, 동문사 2013
이영자, 박혜경 외 저, 언어지도, 양서원 2012
이영자 저, 유아 언어발달과 지도, 양서원 2013
이익섭 저, 한국언어지도, 태학사 2008 1. 언어지도를 위한 교사의 역할
2. 교사가 알아야 할 초기 문식성 지도
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유아언어교육, 조정숙 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2010, pp.115-126
* 아동환경, 권영례 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009, pp.262-268 < 영유아의 언어발달을 촉진시키기 위한 바람직한 교실환경 및 교사의 역할에 대해 서술하시오. >
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유아와 함께 가보는 것도 인지발달에 큰 영향을 미친다. 강석규(2004)「부모의 역할수행과 유아의 인성발달의 관계」충남대학교 교육대학원 석사학위논문
(3) 언어발달과 부모역할
- 부모는 유아에 대해서 끊임없는 관심을 가지는 일이 중요하
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교사의 그림책 읽기 상호작용 유형에 따른 영아의 언어발달 비교.\" 건국대학교 대학원 박사학위논문 (2009).
박선희.(2013).유아 다문화 문식성교육 방향 탐색.유아교육학논집,17(6),401-427.
송주연, 황해익.(2010).유아언어평가도구 개발을 위한 탐
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언어지도, 동문사
4. 이순형(2005), 보육학개론, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아의 언어발달의 중요성
2. 유아의 언어발달의 과정과 특징
3. 유아의 언어발달을 향상시키기 위한 교사의 역할
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