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전문지식 326건

알아본다. 확장활동 - 수돗물과 먹을 수 있는 물에 대해서 알아본다. - 무공해 비누를 만들어서 교실에 놓고 써본다. 유아 교육, 지구와 자연 환경 모의수업 교육 활동 계획안, 깨끗한 물 만들기 (이야기 나누기, 과학 연계) 만5세(7세) 
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  • 등록일 2012.03.02
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야기하며 활동에 적극적으로 참여 했는가? 사전활동 - 지구가 쓰레기 때문에 아픈거에 대해서 안다. - 분리수거를 할 수 있는 물건에 대해서 알아본다. 확장활동 - 분리수거 게임을 해 볼 수 있다. - 물에 버려진 쓰레기를 건져 올리는 게임을
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  • 등록일 2012.03.02
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물이 너무 더러워 눈도 잘 뜰 수 없고, 가슴이 답답하구나. 너는 어서 깨끗한 물이 있는곳으로 찾아가거라.” 손자 물고기는 할 수 없이 할아버지 물고기를 두고 멀리 떠나 갔어. 2. 동화내용에 관련하여 환경오염에 대해 이야기 나눈다. T: 누
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  • 등록일 2012.03.02
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야기 참고 http://www.kidkids.net/ , 팝콘, 옥수수 검색/ 팝콘 만들기 그림과 순서, 옥수수가 자라는 과정 참고 http://blog.naver.com/jangho5298?Redirect=Log&logNo=90052041136/ [꼬마과학자]탱글탱글 옥수수 & [명꼬자연관찰]옥수수 동화 참고 (*** 이 계획안에서의
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  • 등록일 2011.12.19
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지구가 엉엉 울고있어요~ 지구는왜 울고있을까요? C: 친구랑 싸웠어요! 엄마한테 혼이 났어요 T: 지구는 친구랑 싸웠을 수도 있고~ 엄마한테 혼이 났을 수도 있어요. ★쓰레기를 붙인 지구 보여주고 쓰레기에 대해 이야기 나누기 T:저런~ 지
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  • 등록일 2011.12.03
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논문 8건

활동 , 율동 등)과정에서 어떤 기본운동과 지각운동 요소들이 포함되어 있는가를 파악해 낼 수 있는 전문적인 안목을 가지게 되는 매개가 되었다. 수업 중 스트레칭 수업을 할 때에는 2인 1조 스트레칭 중 팔을 돌리는 동작에서 유아들이 따라
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  • 발행일 2010.01.13
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유아 과학교육의 내용 3. 초등학교 과학교육의 내용 4. 교사의 역할 Ⅲ. 연구방법 1. 연구도구 2. 자료분석방법 Ⅳ. 결과 및 해석 1. 유치원 과학활동 2. 초등학교 과학활동 3. 유치원과 초등학교 과학활동의 연계성
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  • 발행일 2008.10.20
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활동을 유아들은 즐겼다. 반복실험을 하는 과정에서 자신이 생각한 가설을 검증할 수 있고, 이러한 가설 검증은 유아 스스로 실험하고 다른 사람과 상호작용을 하면서 전개해 나갔다. Ⅴ. 논의 및 결론 A. 논의 물놀이에서 나타난 유아의 과학
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  • 발행일 2011.04.02
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학교의 교육에서 그치는 것이 아니라 스스로 음악이 주는 기능들을 느끼고 성인이 되어서 까지 적용할 수 있도록 교사는 끝까지 자신의 과업을 놓치지 않고 책임을 가지고 교수하여야 한다. 음악 교수.학업계획안 서론 본론 결론
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  • 발행일 2013.12.19
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과학과의 한계와 그 유용성 그리스의 철학의 아버지라고 불리우는 탈레스는 하늘의 별을 관찰하다가 우물에 빠졌다. 이 광경을 본 한 여종이 “하늘의 것을 아는 철학자가 자신의 발 밑에는 무엇이 있는지 모른다”라는 말을 남겼다는 이야
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  • 발행일 2023.02.01
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취업자료 7건

자연과학부(전남대) <대입 자기소개서/학업계획서 예문 16> 문과대학(동국대) <대입 자기소개서/학업계획서 예문 17> 공과대학(중앙대) <대입 자기소개서/학업계획서 예문 18> 중어중문학과(한국외대) <대입 자기소개서/학업계획서 예문 19> 미
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  • 등록일 2010.05.18
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자연과학대학 / 농업생명과학대학 면접구술고사 최신 기출문제(질문) 1. 자연과학대학 공통 질문 2. 생명과학부 - 물리천문학부 3. 지구환경과학부 4. 농업생명과학대학 공통 질문 5. 식물생산과학부 6. 응용생물화학부 7. 식품동물생
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  • 등록일 2009.06.05
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  • 직종구분 기타
연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습니다. 5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에
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  • 등록일 2024.01.16
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자연계의 다양한 측면에 대한 심도 깊은 학문적 탐구를 시작했습니다. 저는 기후 변화, 생물 다양성, 생태계 보전과 같은 주제에 대한 광범위한 과목들을 이수했습니다. 이 과정에서 저는 환경 문제에 대한 심층적인 이해를 바탕으로, 지속 가
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  • 등록일 2024.01.22
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  • 직종구분 기타
물화학부 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로 Ⅸ. 성균관대학교 자연과학부 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획
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  • 등록일 2008.12.18
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