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아동문학이라는 점을 감안할 때 이 동시집은 틀림없는 아동문학 이었다. 나는 도시에서 태어나 자연을 한껏 느끼고 자라지는 못했다. 하지만 시골에 친척집이 있어 일년에 두어 차례는 시골에 내려가곤 했다. 그때 보았던 나무, 들, 산, 꽃, 눈
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동화 참고
(*** 이 계획안에서의 동화는 과학 동화책으로 두 동화인 [탱글탱글 옥수수]와
[옥수수]의 내용을 섞은 동화입니다. 실제 동화와는 다를 수 있습니다.)
http://blog.naver.com/cexd?Redirect=Log&logNo=130050230081 / 확장 활동 참고
탐구 능력 증진을
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고 그른 행동에 대해서 학습 할 수 있을 것 같다. 그리고 또 책의 마지막 부분에서 데이빗을 부르며 안아주는 모습은 이 책의 존재가치를 높여주는 것 같다. 엄마가 항상 아이에게 안 1. 으뜸 헤엄이
2. 안돼 데이빗
3. 고릴라
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는 주인공이 어떤 일이나 사건에 휘말려 모험을 하게 되는 내용이다. 긴 모험을 통해서 아이들은 주인공과 자신을 동일시하며 큰 재미를 느끼는 것이다. 여기서 간과하지 말아야 할 것은 모험을 떠난 주인공의 용기와 자신감에 있다. 만약에
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<삼승할망본풀이>를 중심으로, 건국대학교 석사학위 논문. 1. 서론
1.1 전래동화
1.2. 창작동화
2. 본론
2.1. 전래동화와 창작동화의 비교
2.2. 전래동화 감상문 : <서천꽃밭 한락궁이>
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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