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교사들 간 격차를 줄이기 위해 국가에서 시행하고 있는 방안에는 어떠한 것들이 있는지 조사하여 보고 이에 대한 자신의 의견을 중심으로 살펴보았다. 유보통합 일원화 과정에서 질 높은 교사양성 및 재교육 제도를 확립하는 일은 매우 주요
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교사들 간 격차를 줄이기 위해 국가에서 시행하고 있는 방안에는 어떠한 것들이 있는지 조사하여 보고 이에 대한 자신의 의견을 서술해 보았다. 유치원과 보육기관의 이원화로 인해 양 기관 간 불평등 의 문제가 제기되었고 그 결과 학부모의
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개념
2. 어린이집 보육교사와 유치원 교사들 간 격차를 줄이기 위해 국가에서 시행하고 있는 방안
1) 관리주체 통합과 재원통합 추진
2) 누리과정 실시
3) 통합모델안 개발과 유보통합시범사업 추진
3. 본인의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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위해 감내해야 하는 부분도 있다. 하지만 무조건적인 희생을 강요할 수는 없다. 현재 유보통합을 앞둔 시점에서 보육교사로서 정확한 교사 자격기준과 현 보육교사가 유보통합 된 이후 교사로서 자격을 어떻게 유지할 수 있는지, 어떠한 것들
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교사들의 유치원 울타리 안에서 노력으로만 해결 될 수 있는 문제가 아니라 사회의 여러 영역의 사람들과 기관들의 노력, 아울러 정책적인 해결책이 뒷받침 되어야 해결 될 수 있다.
우리 아이들이사회의 변화로 인해 겪는 문제들을 해결하기
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