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법적 쟁점에 관한 연구, 성균관대학교법학연구소, 2008
4. 정호식, 방송발전기금 징수율 이대로 좋은가, 한국방송협회, 2005
5. 조규승, 방송발전기금 근본적인 제도 개선 시급, 한국방송협회, 2005
6. 한국방송프로듀서연합회, 방송발전기금, 이대
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법적 규범
1. 테러행위의 정의 문제
2. 특정한 형태의 테러진압을 위한 보편적 국제협약 (평화시에 적용되는 규범)
3. 테러진압을 위한 지역적 국제협약
4. 포괄적 테러협약을 위한 노력
5. 국제인도법(International Humanitarian Law)과
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법적 근거의 마련이 시급하다. 양국간의 정치적인 갈등과 별도로 실무자의
자율성을 보장해 준다면 실질적인 소득 증가를 기대할 수 있을 것이다.
또한 경제적 측면에서 효율성을 따라 갈 것이 아니라 기본적으로 북한의 산업구조가 정상화
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성격, 학술적 연구, 해양자원의 보전 등이 우선적으로 고려되는 정책을 추진해 나가야 할 것이다.
참고 문헌
1. 정석중 * 이미혜 공저 해양관광론, 圖書出版 大旺社
2. 김용상외 7人 관광학, 白山出版社
3. Kiyomitsu Fujii 저 해양개발(기술과 미래
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달 사업추진 내용
3) 향후 추진방향
Ⅸ. 향후 청소년비행의 예방대책과 사후대책
1. 개별 요소들
1) 지지(support)2)
2) 통제(control)
2. 의사소통 및 부모의 불화
3. 부모의 지나친 기대
1) 예방 대책
2) 치료적 개입
Ⅹ. 결론
참고문헌
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문을 연 조선
3. 개항이후 조선여성의 삶과 의식변화
Ⅲ. 약육강식의 세계. 식민지다툼의 희생자들
1. 세계대전의 발발
2. 대만, 필리핀, 베트남, 인도의 식민지 통치 비교
3. 과거사 정리의 필요성과 각국의 사례비교
Ⅳ. 맺음말
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⑤ 소년범
3. 맺은말
◈ 피해자
1. 의의
2. 법적 근거
3. 연혁
4. 피해자의 유형
① 멘델존의 유형
② 헨티히의 유형
5. 피해자 분류
6. 범죄피해자
7. 범죄피해의 영향
8. 맺음말
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육의 전문가 되기 위한 교사의 자질
Ⅳ. 전문성 신장을 위한 조건
1. 교과별 또는 업무별 전문성의 기준에 대한 명확한 정의
1-1. 전문직으로서 교직의 성격
1-2. 전문직으로서 교직의 근거
1-3. 교사가 가지는 교과별 또는 업무별 전문성의
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육 모델], {신학과 현장}. 제11권. 대전: 목원대학교 신학대학 목원 신학 연구소, 2001.
김진규, [Frueud와 Erilson 이론에 따른 성격형성에 관한 고찰], {長安論叢}. 제 24권 , 2004.
박노권. [에릭슨의 사회 심리발달 8단계 이론의 분석], {신학과 현장}. 제
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의미를 간직하기 위해서는 무엇보다도 축제 참여자들의 문화적 또는 지역적인 동질성이나 공동체 의식이 뚜렷이 드러나야 한다고 생각한다.
결국 축제에 대한 고찰은 놀고 즐기는 현상에 대한 것이라기보다 바로 내가 살고 있는 삶, 그것의
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