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프린시피아 메네지멘타 (1991, 윤석철)
3. 중대장 지휘통솔지침서 (1996, 육군본부)
4. 장교의 道 (1999, 육군본부)
5. 조직관리론 (1996, 민진, 대영출판사) 1. 개요
2. 생존부등식에 의한 도전과 응전
3. 군 조직의 결속
4. 결론
참고문헌
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자기의식과 행동과 삶을 발전시키는 인간이 있는가 하면 그렇지 못한 인간도 있다. 역사는 일부의 소수가 이끄는 것은 아니라 절대 다수의 소시민들이 역사를 만들어 간다.
한쪽에서는 경제적 기적을 일으킨 영웅이라 추앙하고, 다른 한쪽에
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육군중위 뒤에 가려져야 한다면 그것은 민족사를 크게 왜곡시키는 결과를 가져올 것이다. 또 '식민지 근대화론'이 '내재적 발전론'을 부정하는 것은 식민주의 사관의 부활일지도 모른다는 우려를 낳게 한다. 왜냐하면 '내재적 발전론'이 식민
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육군중위 뒤에 가려져야 한다면 그것은 민족사를 크게 왜곡시키는 결과를 가져올 것이다. 또 '식민지 근대화론'이 '내재적 발전론'을 부정하는 것은 식민주의 사관의 부활일지도 모른다는 우려를 낳게 한다. 왜냐하면 '내재적 발전론'이 식민
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자기연마와 교육훈련을 충실하게 수행해야 할 것이다. 우리 국민은 건군 60주년을 맞이하면서 우리 군이 북한의 어떠한 형태의 도발에도 완전한 승리를 거둘 수 있는 전문성과 자신감을 갖고, 국익 추구를 위해 세계 속의 한국군으로 도약하
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육군사관학교 교관으로 활동하던 1968년 통혁당 사건에 연루돼 감옥에 들어갔다. 스물 일곱 한창 나이에 무기수로 20년 20일을 교도소에서 살았다.
1988년 출간된 「감옥으로부터의 사색」은 그가 76년부터 88년까지 감옥에서 휴지와 봉함엽서 등
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전문수련병원에서(제대로 된 수퍼바이저를 보유하고 있는 규정된 병원)3년간 수련을 받으면 정신보건 사회복지사 1급을 시험 볼 수 있는 자격이 주어진다. 그리고 시험에 합격을 하면 1급 복지사가 된다. 그리고 사회복지대학원을 수료하지
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3. 일본의 부국강병
4. 서구 세력에 대한 대응
1) 서구 세력에 대한 조선의 대응
2) 서구 세력에 대한 일본의 대응
5. 조선과 일본의 비교
결 론 1. 조선의 개항 왜 실패했나
부 록 - 강화도 조약 전문 한글해석
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능력
4.엘리트 리더십 방향
5.맺 음 말
[미래지향 지휘통솔기법개발 요구된다]
[육군의 21세기 지휘통솔 발전방향]
1. 21세기 지식·정보화시대의 리더십
2. 디지털시대의 지휘통솔자 역할과 사명
[우수한 군사 지도자의 자질]
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전문세력 : 전투에 관한 해박한 지식, 꾸준한 전술 전략의 개발을 통한 전문성
◆ 카리스마 효율성을 증진시키는 요인
1. 리더특성
- 리더의 전문성이 높을 때 : 장군의 오랜 전투경험과 꾸준한 자기 개발로 전쟁에
관한 높은 전문성을 유지했
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