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모더니즘의 이중적 가능성 Ⅵ. 포스트 모더니즘의 교육학적 전개 Ⅶ. 포스트 모더니즘의 광고 Ⅷ. 포스트 모더니즘 전략 1. 재현(representation) 2. 패러디(parody) 3. 이중 코드(plural coding) 4. 전도된 아방가르드 Ⅸ. 결론 참고문헌
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대학교 교육대학원. 김명조(2012).레크레이션 원리.서울 :형설출판사. 박창영김성은 공저(2020).치료레크레이션,수화레크레이션.서울:일신서적 출판사 윤은섭(2017), “놀이와 사회성 발달과의 상관연구 ”, 미간행, 석사학위논문, 성신여자대학
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교육의 이해. 서울: 동문사. 국형윤(2012). 부모의 양육태도가유아의 문제행동에 미치는 영향. 석사학위논문, 가야대학교 대학원. 권수정(2005). 어머니의 양육행동과 유아의 자기조절능력간의 관계. 석사학위논문, 건국대학교 교육대학원. 양옥
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연구. 강원대학교대학원 교육학박사학위논문. 김민정(2015). 초등 돌봄 교실 운영 실태와 업무 담당자의 인식 분석. 서울교육대학교 교육전문대학원 석사학위논문. 이영숙(2020). 영아교사의 ‘자기 돌봄’을 통한 ‘돌봄’ 경험 연구. 숙명여자
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연구. 울산대학교 대학원 논문, 2007. 안영갑 외, 한국의 재래시장, 두남, 2006. 유의준, 우림시장성공사례, 서울시 재래시장 활성화 세미나, 2005. 이미지, 전통시장 활성화를 위한 장소브랜드 아이덴티티 디자인 연구, 이화여자대학교 디자인대
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연구, 단국대 행정대학원 석사학위 논문, 1998 이은영, 장애인 직업적응훈련이 지체장애인의 직무만족에 미치는 영향에 관한 연구, 이화여자대학교 사회복지대학원 석사학위 논문, 1998 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로그램 제목 2. 프로그램
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연구, 대진대학교 학생생활연구소, ◇ 하헌진(1999), 내담자 호소 유형에 대한 상담자의 상담전략에서 보이는 언어반응 연구 전화상담과 PC통신상담의 비교를 통하여, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문 ◇ 한규석(1999), 사이버공간의 심리,
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교육. 양서원 로나윙(저) 신현순(역) (1984). 자폐아동 부모를 위한 지침서. 이화여자대학교 출판부 대한신경정신의학회(1997): 신경정신과학. 하나의학사 Klin A. &Volkmar F. R. (1997). Autism and the pervasive developmental disorders. In Nospitz J. D. (Eds.), Handbook o
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연구”,인문과학 제11집,1쪽-40쪽. 목원대학교인문과학 연구소 김명희(2002), “언어학의 이해”, 성신여자대학교출판부. _____(2004), “언어학의 이해”, 도서출판 역락. 김종현(2004), “의미연구의 방법과 과제”,청주교육대학원 논문집 권8호.1쪽
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교육과정 실천을 위한 교재 개발. 김근희(2005). 유아의 놀이성과 또래 유능성과의 관계. 숙명여자대학교 대학원석사 학위논문. 류수정(2012). 아동권리에 대한 유아교사의 인식 및 아동권리 보장 실태. 경성대학교 교육대학원 석사학위논문. 박
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