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표현하는 것이 중요한 의미를 가진다. 기존의 악곡을 연주할 때는 가락, 리듬, 화성, 형식, 빠르기. 셈여림, 음색을 달기 할 수 있도록 노력한다. 대부분의 노래나 기악, 연주가 과거의 음악을 재현하는 것이지만 재현하는 연주조차도 독창성은
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과 신체표현이 연결이 잘 되어 활동이 쉬웠는지 알아본다.
- 박자에 맞는 발걸음을 했는가?
즐겁게 참여했는가?
※ 참고문헌
1. 명지전문대학,「주제접근 통합교육과정」, 양서원, 2000
2. 김성균,「유아음악교육의 실제」, 현대음악출판사, 2002
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있게 된다. 개미를 통한 음율, 신체활동, 수/조작, 미술, 음악 등 여러 영역 활동도 함께 진행하므로 영유아들의 다양한 영역 발달에도 긍정적인 영향을 미칠 것으로 예상된다.
3. 결론
프로젝트 접근법에 있어 가장 중요한 부분은 어린이의 자
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신체표현 능력은 운동적 양상을 통해 길러질 수 있음
→음률/미술/쓰기/신체적 표현/언어적 표현과 통합적으로 계획되어 재미있게 이루어질 수 있는 창의적인 활동
8.패턴-패턴 활동을 위한 교수전략
-교수전략
①유아 스스로 패턴의 형태를
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수학의 기초가 되도록 함.
(2) 미술 영역에서 시각적 패턴은 구성능력을 길러 줄 수 있음.
(3) 청각적 패턴으로 운율적 반응능력이 길러짐.
(4) 신체표현 능력은 운동적 양상을 통해 길러짐.
(5) 즉, 음률/미술/쓰기/신체적 표현/언어적 표현과 통
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신체표현, 음률시간에 적절하며 또래 집단에서 볼 수 있는 경쟁의식을 배제시킬 수 있고 교수의 권위가 축소되어 유아의 자율형성에 도움을 준다.
(2) 스스로 학습
스스로 학습동기를 가지도록 환경을 마련하고 또한 틀린 행동을 스스로 느낄
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<논문계획서>
신체표현을 연계한 음악감상활동이 유아의 창의성에 미치는 영향
본 연구는 신체표현을 연계한 음악감상활동이 유아의 창의성에 발달에 미치는 영향을 알아보고자 한다.
연구의 대상은 인천광역시에 소재한 두 곳의 병설
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표현되는 유아동작교육과 체육에 관한 개념을 살펴보자.
먼저 유아동작교육에 관해서 대부분의 대학들이 ‘동작 교육이 유아의 신체, 사회, 정서, 인지 및 창의성 발달과 인간성 함양 교육에 적용하기 위한 이론적 배경과 유아교육기관에서
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표현활동): 자석의 생김새와 특징을 신체를 이용해 의사소통을 함.
4. 실험하기(연구중기의 초반실험)
시기
탐구 과정 기술 변화
초기
예12) 한 가지 준거에 의해서 실험하기
자석코너에 설명 없이 ‘자석 띄우는 장치’를 배치- 종운이: 같은
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신체표현, 음악감상, 감상 후 느낌 표현
하드웨어
프로젝션TV, 컴퓨터, 실물화상기
소프트웨어
CD-ROM Title, 파워포인트, DVD
일반자료
교과서, 학습지, 차트(게시물)
학습단계
지도내용
교수학습활동
시간
자료 및 유의점
준비단계
학습동기유발
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신체표현, 경제교육활동, 기본생활습관교육, 조형 활동, 독서활동 등을 연령별로 구성하여 교육프로그램을 운영하고 교구재 활동으로 라벤스브루거, 오르다, 가베, 카프라, 레고, 몬테소리, 브레인큐브 등을 최대한 활용하는 교육을 계획하고
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맞는 연기 기법을 연구하고, 이를 창의적으로 결합해나갈 것입니다.
또한, 연기에서의 신체적 표현이 감정 전달에 미치는 영향에 대해서도 연구하고 싶습니다. 연기에서 신체 언어의 중요성을 깨닫고, 그 요소가 감정 전달에 어떻게 영향을
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임무를 맡겨주신다면 가족에게는 자랑과 긍지를 심어줄 수 있는 아들, 동료와 상사들에게는 믿음의 아이콘이 되는 인재가 되도록 노력해나갈 것입니다. 1. 가정 및 성장환경
2. 성장과정
3. 자아표현
4. 지원동기 및 비전과 포부
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표현하지 않더라도, 표정이나 신체 반응을 통해 통증을 느끼고 있다는 것을 알아차리고 즉시 진통제를 투여한 경험이 있습니다. 이처럼 환자의 미세한 변화도 놓치지 않는 세심함이 제 업무 강점이라 할 수 있습니다.
또한, 간호 업무에서 가
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표현하지 않더라도, 표정이나 신체 반응을 통해 통증을 느끼고 있다는 것을 알아차리고 즉시 진통제를 투여한 경험이 있습니다. 이처럼 환자의 미세한 변화도 놓치지 않는 세심함이 제 업무 강점이라 할 수 있습니다. 1. 성장과정
2. 가
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