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전통 미술교육을 내실화하며 삶 속의 미술교육을 실시해야 한다.
참고문헌
◎ 김종훈, 초등학교 미술과 교육과정 지역화 운영 실태와 개선 방안, 진주교육대 교육대학원 석사학위논문, 2001
◎ 미술교육, 형설출판, 1988
◎ 박휘락, 한국미술교
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음악 공통적으로 지배하는 한가지는 어느 시대이고 농경사회가 전개되었다는 점에서 농경사회를 중심으로 한 문화적 구조의 민악이었다는 것이다.
*** 참고자료 ***
우리역사 - 신재갑
민악의 역사 - 박주태
한국 근대 음악사 1권 내 피에
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(클럽활동, CA활동)의 향토민속놀이부지도 사례
Ⅷ. 계발활동(클럽활동, CA활동)의 심화지도
1. 목적
2. 방침
3. 지도내용
4. 지도방법
Ⅸ. 계발활동(클럽활동, CA활동)의 내실화 방안
Ⅹ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
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한국방송통신대 출판부, 2009
* 유아교육 철학 및 교육사, 김희태 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2010 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 몬테소리 프로그램
1. 이론적 고찰
1) 배경
2) 마리아몬테소리
2. 교육목표 및 내용
1) 교육목표
2) 몬테소리 교육
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문화의 다양성이다.
[문화] ★
다음의 설명과 관련이 없는 것은? ③
우리 나라에서는 여름이 덥고 강수량이 풍부한 기후에 적합한 벼농사가 일찍부터 발달하였다.
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①짚신②두레③연등회
④초가집⑤쥐불놀이
제시된 글은 농경 문화가 발달
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문화] ★
다음의 설명과 관련이 없는 것은? ③
우리 나라에서는 여름이 덥고 강수량이 풍부한 기후에 적합한 벼농사가 일찍부터 발달하였다.
①짚신②두레③연등회
④초가집⑤쥐불놀이
[문화] ★
다음 글의 원숭이에게서 나타난 변화를 바르
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놀이처럼 현대에 맞는 민속극 레파토리를 개발하여 공연하는 방법을 연구함과 동시에 현대적 시각에서 민속극을 새롭게 조명하는 시도를 겸해야 할 것이다.
# 참고문헌
1. 김희보, 『한국의 문학』, 1990, 종로서적
2. 김재석, 『한국 역사와
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문화가 가장 잘 표현될 수 있는 축제가 되어야 한다. 물론, 세계적 다른 국가와의 비교에서 그 수가 턱없이 적을지라도, 축제의 의미와 가치가 더욱 중요시되어야 할 것이다.
<<참고>>
한국 지역축제 조사평가 및 개선방안 연구 총괄
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한국여성사회교육의 사적 고찰, 단국대학교 대학원 박사학위 청구 논문
보킨, W. 외(1997). 김도수·김득영·양병찬·유순열(공역). 「한계없는 학습」. 서울 : 양서원.
올슨, E. G.(1973). 김은우 (역). 「학교와 지역사회」. 서울 : 현대사상사.
이순
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한국관광진흥연구원」 , 1995, p.192.
정영태 "금강산 관광개발사업의 협상과정 및 전망", 「한반도 군비통제」 제25집 국방 부 , 1999, p.114.
통일원, 「북한의 자연지리와 사적」, 1994, p.64.
한국관광공사, "개성공단 개발 대비 체계적 개성관광 육성
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