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교수요목기(1946∼1954)
2. 제 1차 교육과정기(1955∼1962)
4. 제 2차 교육과정기(1963∼1974)
5. 제 3차 교육과정기(1973∼1981)
6. 제 4차 교육과정기(1981∼1987)
7. 제 5차 교육과정기(1987∼1992)
8. 제 6차 교육과정기(1992∼1999)
9. 제 7차 교육과
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, 기존의 퇴폐적이고 낭비적인 어른 문화와 자신만의 성을 쌓고 개방하지 않았던 청소년 문화를 떨쳐낼 수 있는 효과도 누릴 수 있게 된다. 1. 지하철 1호선 감상평
2. 공연산업 발전에 관한 제의 - 뮤지컬 지하철 1호선을 중심으로
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직업교육에 따른 현장 교육 및 실험·실습 경비의 지원 등 재정적인 지원확대방안을 강구한다
※ 참고 문헌 ※
특수교육 특강, 강학구, 도서출판 특수교육, 1997
특수 교육 행정론, 남정걸, 교육과학사, 1996
특수교육의 심리적 기초, 김상섭, 교
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통합교육과정의 이론적 배경
4-1. 주제중심 통합교육과정의 이론적 배경
4-2. Ingram의 통합교육과정의 이론적 배경
5. 통합 교육을 위한 지도안
5-1. 교통수단 교육 계획안
5-2. 집에서 기르는 동물 교육 계획안
5-3. 물고기 교육계획안
결론
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준비를 하였고, 모두가 열심히 하였다. 이번 수업 들으면서 이론으로만 들어서 너무 어렵다 어렵다 했었는데, 실제로 이렇게 우리가 직접 과제를 해보니 장애인 복지 행정체계를 구체적으로 알 수 있어서 좋았다. * 목차 *
1.장애인의 개념
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2절 보육 주체 및 시설
제3절 보육 방법 및 프로그램
제4절 보육 재정
제5장 보육사업의 개선방안
제1절 주체의 측면
제2절 보육대상 측면
제3절 보육방법 및 Program 측면
제4절 보육재정 측면
제6장 결론 및 제언
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프로그램 (양서원)- 김수영 외3명
☞ 빛나라 어린이집 원장 윤선영 (취학반 유아를 위한 발도로프 문자교육) 1) 발도로프 교육과정의 유래와 이론적 배경
2) 교육 목적 및 원리
3) 교육 방법
4) 환경 구성
5) 구체적인 교육내용
6) 유
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환경으로 정비해야 한다.
15.열린교육
-열린 공간과는 다르다.
열린교육은 교수변인으로서 교사의 도움으로 아동이 자기 진도에 맞추어 자기주도의 교육 활동을 하도록 하는 것 교육행정의 전체를 요약
중요한 단어중심으로 간단히 요약
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음악이나 체육 등의 교육을 중요하게 생각함
* 성서를 모국어(독일어)로 번역하여 일반 대중에게 널리 읽힘으로써 교육의 대중화에 기여했다.
* 인간평등사상과 노동의 신성화는 교육의 민주화와 실업교육 내지 직업교육을 발전시키는 데 기
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중심으로 이야기를 풀면서 알아야 할 핵심 개념들을 익히게 됩니다. 여기에서 가장 중요한 것은 내용을 익히는 것 이전에 학생들이 질문하는 자세를 갖게되는 것이다.
Ⅲ 담임제와 다양한 교사 및 교직원 현황
학교 안의 비10대와 10대의 관계
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