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음악교육연구.
공요은(2012). 음악감상을 활용한 통합적 활동이 유아의 정서지능 및 친사회적 행동에 미치는 영향. 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
김광자(2004). 포괄적 음악교육에 기초한 유아의 음악적 능력 증진 프로그램 개발 및
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프로그램
대상
만 3~5세 유아
내용
유아가 전인적 인간으로 성장 발달하기 위해서 자아존중감을 향상시키고, 타인을 배려하고 예절을 지킬 수 있도록 통합교육과정 운영에 효과적인 동화를 활용한 성교육프로그램이다.
5) 자연친화적 문화 활
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프로그램에도 불구하고 ‘우리 안에 다름에 대한 교육’, ‘우리 밖의 다름에 대한 교육’ 애 대한 개념이 정립이 되어있지 않는데 있다.
먼저 일반가정 아이들이 자연스럽게 다른문화를 이해할수 있도록 하는 다문화이해를 통한 교육이 학
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교육연구, 12(4).
안다혜(2004). 행동주의 음악교육론을 적용한 음악감상학습 방법 연구. 대구가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문.
김연숙(2008). 구성주의에 기초한 박물관 아동미술 교육프로그램 연구. 단국대학교 교육대학원 석사학위논
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문화 : 텔레비전이 청소년에게 미치는 영향, 방송과 문화, 1991.
전미(全美) 유선텔레비전 협회, 방송통신심의위원회 역, 탤레비젼 폭력연구 Ⅱ, 2000.
한국방송개발원(1997), “방송프로그램의 폭력성, 선정성 표현에 관한 연구”.
한국방송진흥원
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프로그램 수행방법
1. 여행/문화유적지 답사
2. 영화/연극/음악회/미술관 관람 등
3. 서예/회화/작문/악기연주/꽃꽂이 등
4. 컴퓨터 통신
5. 장기·바둑,시청각실/노래연습실/음악감상실/독서실 등 문화공간 제공
6. 등반/낚시
참고문헌
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음악적 색체를 잘 표현한 작품이며 강약의 대비, 피아노와 비올라의 주고받음과 어울림, 짜임새 있는 작곡구성까지 돋는 이로 하여금 음악에 완벽히 몰입될 수 있도록 하는 것이 특징이다.
2013 l 11 l 6 l Wed l PM 8:00 예술의 전당 리사이틀홀
주
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음악방송이다. SBS는 많은 가수들의 이름을 걸고 진행한 공개음악방송이 있지만, 음악인이 아닌 유명 연예인이 공개음악방송을 맡게 되었다는 점에서 매우 새로운 시도이다.
방송프로그램이 방송시간에 편성되는 편성의 일부분이 아니라 해
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예술
1) 오프라인 위주의 취미활동 감소
2) 그룹 취미활동의 감소와 개인 취미활동에 대한 선호
3) 골프 인구 증가
4) 여행 패턴 변화
5) 온라인 취미생활의 다변화
6) 선호 스포츠의 변화
7) 원예활동
8) 음악감상
5. 현재의 취미생활
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프로덕션과 일본 TBS의 4부작 드라마 <프렌드>처럼 기획부터 대본작업, 연출 등을 모두 양국 혹은 다국의 제작진이 함께 한다면 문화적인 문제는 막을 수 있을 것이다. 또한 국내 방영을 위한 프로그램의 제작에 있어서도 국제시장 규격에
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