|
음악 수업을 마치겠습니다.
다. 본시 평가 계획
단 계
6
학년학기
제 재
6-1-8. 과수원 길
성취기준
악곡의 분위기에 맞는 셈여림으로 노래할 수 있다.
학습(경험)
요 소
<주안점>
- 제재곡을 익히고 셈여림 기호의 뜻을 알고 이를 적용시켜 악
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2007.06.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
조수미 -
밤의 여왕
노래)
※학생 모두가 학습목표를 분명하게 알도록 명료하게 제시한다.
◎ ICT자료
(컴퓨터 자료)
※ 여린 소리로 시작해야
\'점점 세게\' 를 표현하기 좋다
※ 갑자기 작아지지 않도록 하며 그 음의 길이만큼 충분히 소리 내
|
- 페이지 2페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2009.12.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
음악수업은 일주일에 한번, 한 달에 4번으로 이루어지고, 수업을 할 때 인원수는 15명 내외로 이 이상을 넘길 수 는 없다. 수업을 할 때는 노인분들은 적극적이고, 여가라고 생각하는 분들이 많기 때문에 배운다는 형식으로 생각하기 때문에 배
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2015.07.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
음악미적행위
지각과 반응
[활동1] ‘초록바다’ 알아보기
제재곡 알기
T: 노랫말의 장면을 상상하며 ‘초록바다’의 가사를 시처럼 읽어봅시다.
T: 어떤 장면을 상상했나요?
T: 이 노래를 작사한 박경종 선생님은 어떻게 이런 가사를 썼을까
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2012.11.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
음악미적행위
지각과 반응
[활동1] ‘초록바다’ 알아보기
제재곡 알기
T: 노랫말의 장면을 상상하며 ‘초록바다’의 가사를 시처럼 읽어봅시다.
T: 어떤 장면을 상상했나요?
T: 이 노래를 작사한 박경종 선생님은 어떻게 이런 가사를 썼을까
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2011.10.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|