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음은 무성음끼리, 유성음은 유성음끼리 조화를 이루는 경향이 있다
3. [인전]이 Indian일 수 있다
4. [테너슈즈]가 tennis shoes이다
5. [위너]는 winter 일수도 있고 winner일 수도 있다
Ⅶ. 영국영어(영어문법)와 미국영어(영어문법) 비교
참고문헌
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영어(영어문법)와 미국식영어
영국과 미국 내에도 여러 방언과 지역마다의 독특한 악센트가 있다. 따라서 영국 영어와 미국 영어는 이렇게 다르다라고 딱 잘라 말하기는 매우 곤란할 거다. 자기들 內에서도 다른 다. 그러나 일반적인 차이는
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음 접속(Coronal Adjunction)에 의해 뒤늦게 음절화되는 경우이니, 2절에서 따져 본 음절화의 영역 밖에 놓이는 자음인 것이다. 따라서 (11a)는 여전히 개음절로 해석되어 폐음절인 (11b)와 구별된다.
Ⅶ. 영어(영어문법)의 강음과 약음
관사, 전치사,
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영어다. 그러나 독립 전쟁 후, 국가 의식이 확고해진데다 사전 편찬자 웹스터의 영향으로 영국 영어와는 다른 독특한 어법과 발음, 철자 및 표현이 발전한다.
이러한 점들에서 특기할 만한 사항으로는 우선 문법상의 차이에 있어서 미국영어
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음 뒤의 [r]음이 영국영어에서는 탈락되었는데 미국영어에서는 발음되고 있 다.
3. short /o/ : not, top, crop 등에서 영국영어에서는 [ ]로 발음되는데 미국영어에서는 [a]로 발음 된다.
4. 미국영어가 영국영어에 비해 비음화 현상이 자주 일어난다.
5
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어미를 활용하는 반면에 영어에서는 어순을 바꾼다. → 국어의 첨가어적 특질
[가꾸기] 로마자 표기법의 문제점을 통한 국어 음운의 특질
· 구미 Gumi 영동 Yeongdong 백암 Baegam 옥천 Okcheon 합덕 Hapdeok 호법 Hobeop
월곶[월곧] Wolgot 벚꽃[벋
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문법적 분석
2)-1. 어휘의 변형
2)-2. 발음대로 적기
2)-3. 의미 변형
2)-4. 의성어·의태어와 감탄사의 사용
2)-5. 이모티콘
3) 언어 오염의 사례에 따른 문제점
3) 언어 오염의 연령대 별
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2-3. 정중어(丁寧語）
제 3 절 한국어(韓国語)와 일본어(日本語)의 경어비교(敬語比較)
제 3 장 결 론
<참 고 문 헌>
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영어수업확대
④현지 문화 교육을 제공 한다 ⑤기타( )
24. 어학연수를 가지 않고도 영어실력을 향상시킬 수 있는 방법이 있다면 적어주세요
( )
♡감사합니다♡ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 설문 조사의 표본 집단 분포와 인식, 실태
１. 성비
2. 학
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문법교육 13
3.1 의사소통 능력과 문법 능력의 관계 13
3.2 문법 교육의 최근 경향 14
3.2.1 형태초점 14
3.2.2 문법의식고양 15
3.3 문법 교육의 필요성 16
3.4 현재 우리나라 문법 교육의 문제점 17
제 4 장 초등영어에서 효과적인 문
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음부터 명확하게 정해져 있기 때문에 거기에 대응되는 명확한 능력을 이미 갖추고 있는 사람을 요구하기 때문이다.
주의할 사항을 긴 문장이 아니라 간결한 어구로 표현해야 한다.
마침표와 쉼표를 정확히 붙이고, 문법적으로 틀리지 않게
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영어이름은 신디야. 원할땐 언제든지 신디라고 불러줘. 난 **대학 4학년이고 여기에 있는 다른 친구들처럼 영어전공이야. 미국나이로는 21살이야. 취미는 영화보는거랑 음악 듣는거야. 나는 가르치는걸 좋아해서 방과후에 3명의 아이들을 과외
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영국문화권의 어학원에서 공부를 할 수 있었으면 더할 나위가 없이 좋겠지만 등록이 쉽지 않아 미국으로 연수를 정하게 되었고 기본적인 문법을 갖추고 있는 상태였기 때문에 Grammar in Use반에 들어가서 실생활에 필요한 영어 회화 역량을 향
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와 고등학교 재학 기간 중 지원분야의 진로탐색을 위해 도전한 경험에 대해 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
II. 이화여자대학교 수시 자기소개서
1. 학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중
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어학 연수하며 시험과정 공부/ 외국에서 시험도 치고 올 것
[공부 계획 세우기]
(a.의욕일기장에 세우는 계획이 Main이고, b.계획표에는 다시 한번 확인 차원에서 적는 것)
<의욕일기장에는 공부 外의 계획들도 적고, 계획표에 적을 없음
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