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환관리 사업 효과성 및 효율성에 관한 연구. 연세대학교 대학원 박사학위논문
● 이원례(2008), 통합교육정책의 효과성,효율성,형평성 평가연구, 충북대학교 대학원 석사학위논문
● 최성재(2016), <사회복지행정론>, 나남
● 남진열 외(2009),
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효율성평가는 부모교육프로그램의 평가에 있어 비용적인 부분에 손익이 있는지 또한 프로그램 비용에 대해 만족도가 있는지 그리고 금액대비 만족도의 가성비가 있는지에 대한 평가로 차이를 나눌수가 있다.
참고문헌
위더스평생교육원 가
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것은 최소한의 비용을 투입하는 것으로 최대의 성과를 얻었는지에 초점을 두는 것에 차이가 있다.
3. 결론
평가는 의도한 목적을 달성할 수 있도록 또는 담당직무자의 책무성을 높이도록 하는, 집행의 책무성과 효과성을 높이기 위하여 실시
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총괄평가, 목표달성평가, 효과성평가)
① 프로그램 성과(outcomes)에 대한 평가
- 프로그램이 의도한 목표를 실제로 달성하고 있는지, 프로그램으로 인해 뜻하
지 않은 역효과는 없는지를 평가하는 것.
② 목표달성모델
- 프로그램의 공식적 목표
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효과들은 무엇인가? 를 검토
2. 시상
프로그램 경험을 통해 어떤 감정을 느꼈고 무엇을 배웠나를 반성해 보며 향후 보다 나은 프로그램 개발과 진행을 위하여 발표하고 프로그램 참여자들의 동기유발과 사기진작을 위하여 시상하는 것
참고
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