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교육과 통합된 국민 기초교육으로 그 개념과 성격을 재정립하고, 그에 따른 여러 제도적 실질적 조치들을 강구해 나가야 할 것이다.
③ 의무교육제도에 알맞도록 사립중학교를 정비·육성해 나가야 할 것이다.
현황 및 문제점
우리나라 교육
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교육의 공공성
3. 차별과 불평등의 대물림
Ⅳ. 중학교 무상의무교육의 의미
Ⅴ. 중학교 무상의무교육의 현황
Ⅵ. 중학교 무상의무교육의 당위성
Ⅶ. 중학교 무상의무교육의 쟁점
Ⅷ. 중학교 무상의무교육의 문제점
Ⅸ. 중학교 무
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평등
Ⅲ. 의무교육의 의의
Ⅳ. 의무교육의 헌법규정(법령규정)
1. 헌법
2. 교육기본법
3. 초?중등교육법
Ⅴ. 의무교육의 당위성
Ⅵ. 의무교육의 현황
Ⅶ. 의무교육의 법제상 문제점
Ⅷ. 향후 의무교육의 제고 방안
참고문헌
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의무교육이 이루어져 왔으며 곧 중등학교도 이와 맥락을 같이 할 것이다. 하지만 우리나라의 의무교육의 발전 과정과 지금의 현황을 살펴 본 결과 적지 않은 문제점을 가지고 있다. 우리는 하루 빨리 이에 대한 적절한 대응 방안이 필요함은
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의무교육이 이루어져 왔으며 곧 중등학교도 이와 맥락을 같이 할 것이다. 하지만 우리나라의 의무교육의 발전 과정과 지금의 현황을 살펴 본 결과 적지 않은 문제점을 가지고 있다. 우리는 하루 빨리 이에 대한 적절한 대응 방안이 필요함은
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