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, 2004
- 차수지, “조직 내 집단유형에 따른 커뮤니케이션능력 및 직무만족차이에 대한 연구”, 영남대학교 대학원, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 의사소통의 개념
2. 의사소통의 일반원칙
2. 의사소통 과정의 중요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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과정 해설(Ⅱ)』, 대한교과서 주식회사.
교육 인적 자원부(2001), 『고등학교 국어과 교육과정 해설』, 대한교과서 주식회사.
교육 인적 자원부(2002), 『고등학교 국어(상)』, (주)두산.
교육 인적 자원부(2003). 『국어생활국어 3-1 교사용 지도서』
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대해서도 생각해 보았다. 이전에, 할아버지께 잠시 들었던 얘기인데, 인천지역 공동으로 교회끼리 예배보는 범위, 수, 규모가 점점 작아지고 있다고 들었고 근래에는 점점 없어지는 추세라고 한다. 교회끼리의 연합 또한 잘 안되는가 싶다. 그
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대해서도 생각해 보았다. 이전에, 할아버지께 잠시 들었던 얘기인데, 인천지역 공동으로 교회끼리 예배보는 범위, 수, 규모가 점점 작아지고 있다고 들었고 근래에는 점점 없어지는 추세라고 한다. 교회끼리의 연합 또한 잘 안되는가 싶다. 그
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서술하세요(각 유형당 15줄 분량)
7. MBTI유형도표를 완성하고, 심리적 기능, 기질, 태도지표, 4분할 등에 대한 특징을 서술하세요.('개발과 활용 p53~63', '초급과정자료집 p22~26' 참조)
8. 주기능 찾는 방법을 설명하고, 주기능별 에너지 방향에
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