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의사소통에서 걸림돌이 되는 대표적인 방법이다.
- 청소를 하고 있는데 친구가 옆에서 아무렇게나 쓰레기를 버리는 상황,
“뭐 하는 거야, 너 못됐구나. 지금 쓰레기 버리고 있는게 보이지 않니?”
2. 너-전달법의 예
①
- 뉴스를 보고 있는데
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의사소통, 손애리, 한미의학, 2009
https://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=4233722ffa7072a3ffe0bdc3ef48d419&keyword=%EB%B3%B4%EA%B1%B4%EC%9D%98%EC%82%AC%EC%86%8C%ED%86%B5
보건의사소통 = Health commuication, 안상윤, 보문각, 2013
https://www.riss.kr/sea
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천천히 할 수 있도록 부탁하는 메시지가 간략히 첨부되어 있으며, 다음 두 페이지는 하루의 일과 중에 흔하게 사용되는 핵심어휘를 선정하여 구성하였다.
의사소통책은 주로 아침에 등교하여 어제 있었던 이야기를 나누고 과제를 점검하는
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노래, 역할극, 과업중심 활동들이 사용된다. 또한 실제 생활에서 경험할 수 있는 그림, 지도, sign, 광고 등의 언어에 기초한 실물 교재의 사용을 권장하고 있다.
Ⅶ. 의사소통접근법(의사소통중심교수법)의 수업모형
단계
교수ㆍ학습 활동
자료
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언어의 모든 의사소통 기능 중에서 요구하기 기능이 가장 기능적인 것으로 비음성적인 방법을 사용하는 아동이 기본적으로 익혀야 되는 기능이라고 하였다.
셋째, 정보 요구하기 기능은 상대방이 알고 있는 것에 대해 알고 싶어 하는 자신의
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