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의사결정이 강하게 작동하는 유아입니다. 실내화 정리나 식사 줄 서기처럼 정해진 순서가 요구되는 활동에서도 자주 “왜 꼭 이렇게 해야 해요?”라는 질문으로 상황을 점검하며, 납득이 되지 않으면 행동을 보류하거나 독자적인 방식으로
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활동이나 예술활동에서는 에너지가 넘치고 표현이 다채로우며, 실수나 실패 시 좌절하기도 하지만 교사의 말 한마디에 집중력을 회복하는 순응적 태도도 함께 자랍니다. 감정을 과장되게 표현하더라도 그 이면에는 탐색과 소통의 욕구가 크
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자연탐구
익숙하지 않은 것을 탐색하는 좋아하지는 않지만 눈으로 탐색할 시간을 충분히 주면 조금씩 관심을 보이며 살짝 만져보는 모습이 보인다. 1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
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환경에 민감히 반응하고, 탐색하며 자신이 좋아하는 놀잇감을 알고, 꺼내 반복 시도하며 집중하여 놀이한다. 그리고 꽃과 나무 등 자연물 탐색을 좋아한다. 1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
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환경에 민감히 반응하고, 탐색하며 자신이 좋아하는 놀잇감을 알고, 꺼내 반복 시도하며 집중하여 놀이한다. 그리고 꽃과 나무 등 자연물 탐색을 좋아한다. 1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
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활동의 적용효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
김숙자, 박현진, 김혜숭(2010). 유아 경제교육내용에 대한 교사의 인식 -국가고시 유치원 교육과정에 기초한 경험학습 중심의 공동체적 유아 경제생활 교육 프로그램 모형 개발을 위한 기초
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활동의 적용효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
김숙자, 박현진, 김혜숭(2010). 유아 경제교육내용에 대한 교사의 인식 -국가고시 유치원 교육과정에 기초한 경험학습 중심의 공동체적 유아 경제생활 교육 프로그램 모형 개발을 위한 기초
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예술적인 무용이나 고도의 체육활동 등을 할 수 있도록 하는 기초를 가지게 되는 것이다.
그러므로 유아의 동작교육에는 기본동작과 동작탐색도 사용되어야 함이 강조되었다. 즉, 유아가 매일 하는 활동-놀이, 작업, 창의적 표현 그리고 모든
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활동
5. 상징화 주기
6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가
Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역할
1. 우리나라의 유아미술교육 방법과 교사의 역할
2. 레지오 에밀리아에서의 아뜰리에리스타의 역할
3. 레지오 에밀리
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예술대학원 석사 학위논문.
유영걷 외.2000.“학교 생활 부적응 아동의 부적응 요인 감소를 위한 학교 사회사업 집단 프로그램 개발에 관한 연구”.태화사업연구.
유운희.1994.“청소년 지도 어떻게 할것인가”.서울 특별시 교육원.
이명숙.2002.
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의사소통
1월 24일
설날 행사로 복주머니를 만드는 과정에서 친구가 만든 복주머니가 예쁘다고 이야기 한다.
상대방의 마음을 좋게 할 수 있는 대화를 알고 있으며 이를 잘 실천한다.
예술활동
1월 17일
수묵화로 유치원 그리기를 하는 중 멋지
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의사소통
7월 19일
스무고개 게임을 하는 중 바다에 사는 동물이라고 하자 그럼 어류에요? 포유류에요? 하고 질문을 한다.
동물의 종류에 대한 용어를 정확하게 알고 있으며, 문제에 맞는 정확한 질문을 하는 것으로 생각된다.
예술활동
7월 21
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의사소통
8월 21일
도서 활동을 하는 중에 자신이 보고 싶은 책을 보고 있는 친구에게 나도 이 책 보고 싶은데 옆에서 잠깐 봐도 돼 라며 물어본다.
친구에게 자신의 의견을 적절한 표현으로 전달할 수 있는 것으로 생각된다.
예술활동
8월 20일
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활동 사항(봉사 활동, 동아리 활동, 사회 경험, 해외연수 경험 등)
대학시절 "사진예술 연구회"라는 동아리 활동을 하였습니다. 폭넓은 인간관계 형성과 동시에 조직생활을 경험해 보기 위해 가입한 동아리에서 1학년 때는 기술부에 들어가서
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예술인으로 거듭나기 위함입니다.
4.기타 특기사항
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1. 외국어 능력: 저는 영어와 일본어를 능숙하게 구사할 수 있습니다. 국제적인 활동이나 교류에 있어서 원활한 의사소통과 다양한 문화와의 교
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 가격 :
할인가 : 6,500원(5페이지)
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할인가 : 30,000원(26페이지)
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 가격 : 1,000원
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