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집단따돌림 진단과 치료방안/ 홍준표/ 집문당 2002
- 집단따돌림과 교육해체/ 한준상/ 집문당 2002
- 학교에서의 집단따돌림/ 이춘재/ 집문당 2000
- 청소년 집단 따돌림의 원인과 지도 방안/구본용/ 청소년 상담문제 연구 1997
참고사이트
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요인이 된다.
4) 집단 따돌림의 예방 및 지도
집단 따돌림은 우리 사회에서 마땅히 추방되어야 할 현상이다. 이를
위하여 그동안 국가와 사회와 학교는 많은 노력을 해왔다. 왕따 유형별
상담, 학생인권선언, 자녀 안심하고 학교 보내기 운동,
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집단따돌림 및 괴롭힙) 현상에 관한 연구, 한국교육개발원, 2008 1. 집단 따돌림의 정의
2. 집단 따돌림의 원인
1) 사회・문화적 원인
2) 교육 환경적 원인
3) 심리적 원인
4) 기타 요인들
3. 집단 따돌림의 유형
4. 집단 따돌림 예방
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의 소임일 것이다.
참고문헌
가우디(주)(1999a), 왕따 리포트, 서울:우리교육.
가우디(주)(1999), 어린왕따 민순이, 서울: 우리교육.
교육부(1998), “따돌림의 실태와 지도대책”, 교육월보.
구본용(1997), “청소년 집단 따돌림의 원인과 지도 방안,
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의 고통은 쉽게 가시지 않고 성인이 되어서까지도 영향을 미치기 때문에 집단따돌림의 심각성은 가히 가공할 만한 것이다.
하지만 기존 실행하고 있는 대책 프로그램으로는 청소년폭력예방재단의 지킴이 프로그램, 자녀안심하고 학교보내
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