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적이라는 반응은 3.2%에 불과하며 약간 합리적이라는 반응(58.1%)까지 합해도 합리적이라는 반응은 겨우 61.3%에 불과한 실정이다.
Ⅶ. 향후 학교 직무역할(업무역할)의 내실화 방향
1. 교사를 위한 후생 복지시설을 충분히 마련하도록 한다
교내
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의 임율을 결정함
제 5단계 : 기준직무를 중심으로 여타의 직무를 평가함
o 평가 테이블 작성
o 직무기술서와 명세서를 고려하여 기준직무와 요소별로 하나씩 비교
Ⅷ. 향후 업무평가(직무평가, 직무수행평가)의 내실화 방향
1. 장기간 현안사
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의 교육적 노력이 보다 필요할 것으로 사료된다.
Ⅳ. 참고자료
교육부(2020)「제4차 학교폭력 예방 및 대책 기본계획 발표」
이상철(2019)「‘학교폭력예방 및 대책에 관한 법률’개정 내용과 향후 과제 분석」부산광역시교육청 교육정책연구
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의 다양화
2. 전문대학, 산업대학, 기능대학의 직업교육 활성화
3. 산학협력 강화
4. 평생 직업교육 기반의 구축
1) 생애에 걸친 진로 지도 및 진로 정보 제공
2) 직업능력 인증제 도입 추진
3) 평생학습 지원 강화
4) 직업교육의 내실화 및 유
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의 정착이 이루어지지 못하고 있음
스위스 IMD가 평가한 정부정책과 관련한 우리나라의 경쟁력 순위는 법적 제도, 정책결정, 투명성 등의 면에서 주요 경쟁국으로 부상한 중국보다 뒤쳐짐
Ⅷ. 향후 제조업(제조기업)의 내실화 방안
O 우리나
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