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학교 뒤 숲 등이 무대이며 그 가운데서 새 교육을 받고 사회개혁의 뜻도 지닌 사람들이 등장하 는 곳이다.
문학적 평가
[무정]에 이어 이광수가 낸 두 번째 장편소설. 전편에 근대적인 자아 각성의 의식이 강하게 나타난다. 다만 주인공이 파탄
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이광수 소설의 서사성 연구, 이화여대 대학원 박사학위논문, 2000.
탁광혁, 이광수 초기문학 연구, 한국외국어대 대학원 석사학위논문, 1997.
조현성, 이광수의 근대성 연구, 연세대 대학원 석사학위논문, 1995.
최수일, \"『개척자』연구\", 성균
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2007
5. 김동인 외, 『이광수 김동인 외』, 창작과비평사 2005 1. 신소설이란
2. 이인직에 대하여
3. 이인직의 신소설
1) 혈의 누
2) 일념홍
3) 귀의 성
4) 은세계
4. 이인직과 이광수 비교
5. 이인직과 신소설의 문학사적 의의
6. 마치며
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이광수는 교육을 통한 민족의 계몽과 근대화, 그리고 일제 강점으로부터 해방이라는 목표를 추구하기 위하여 창작했다. 그러나 주제를 구현하려는 의도가 앞서 작품의 문학성이 떨어지고 말았다는 부정적 평가를 받기도 한다.
<개척자>
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이광수 소설의 분석적 연구』, 서울 : 삼지원, 1986.
인간적인 진실과 정숙한 도덕이 부재하는 현실에서 이퇴계 등의 인물을 생각하는 과거지향적인 인물인 것이다.
그녀 역시 영채처럼 현실적인 상황과 지향적인 이상이 괴리된 인물이다. 그러
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