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이기적인 학생선발
2) 무한경쟁 등록금의 우려
3) 수시모집 확대의 문제
4. 대학입시자율화에 대한 나의 견해(반대 입장)
5. 바람직한 대학입시 자율화 방안에 대한 고찰
1) 대학입시자율화의 기본방향
2) 바람직한 정부의 정책과 대학의
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이다. 그리고 지금 이 글을 쓰고 있는 필자역시 이기적 유전자에 의해 선택된 가장 현명한 길에 의해 행동하고 있다고 생각해보면 인생에 무상감 또한 찾아온다. 비록 필자가 지금 이기적 유전자에게 조종 되고 있을지라도 앞으로는 더욱 정
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학생들이 이기적인 아이들이라고 생각 한다\"에 대해 각각 요인들이 -3, -3, -3의 동일한 점수를 부여하여 매우 유의한 요인으로 분석되었다.
앞 절에서 논의한 세 가지 관점과 요인 중 두 개 요인에서 차이를 발생하게 한 진술문의 항목은 1, 28
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학생 중에서도 쉽사리 발견할 수 있다.
청소년 문화는 독특하고 신선하며 창조적인 면이 많지만, 그 중에는 공격적이고 파괴적인 요소와 소비 지향적이고 이기적인 요소, 저속하고 감각적인 요소 등 비교육적인 요소들이 상당한 부분을 차지
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학생 관계, 입시 지상주의, 이기적인 경쟁논리-을 청산하지 못한 구시대적인 문화 공간이라고 할 수 있다.
그러므로 학교의 근본적인 변화는 이러한 봉건적 문화를 청산하는 것에서부터 시작되어야 한다. 아직도 강압적인 교사의 권위가 존재
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