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찾는 것이 가장 중요하며 그 원인에 따른 해결법을 마련하는 게 우선이겠지만 칭찬과 애정 어린 관심이 행동수정의 훌륭한 치료제라는 사실을 알게 되었다. 1.행동주의 이론
2.파블로프이론
3.스키너 이론
4.손다이크이론
4.사례관리
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조건화의 기초
1. 파블로프의 연구 및 이론
2. 고전적 조건화의 원리와 적용
Ⅲ. 조작적 조건화의 기초
1. 스키너의 연구 및 이론
2. 조작적 조건화의 원리와 적용
Ⅳ. 고전적 조건화와 조작적 조건화의 비교
1. 유사점 분석
2. 차이점 분석
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학습원리
5. 고전적 조건형성의 교육적 시사
<스키너의 조작적 조건형성(작동적 조건형성)>
1. 조작적 조건형성의 기본개념
2.스키너의 실험: 스키너 상자
3.조작적 조건 형성의 특징
4.강화와 벌
5. 강화 계획
6.행동주의 학습 이론
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학습 이론의 기초
Ⅱ. 행동주의 심리학의 주요 개념
1. 행동주의의 학습 메커니즘
2. Pavlov의 고전적 학습 원리
Ⅲ. Skinner의 조작적 조건화 탐구
1. 조작적 조건화의 핵심 원리
2. 교육적 적용과 그 효과
Ⅳ. 조작적 조건화의 실제 사례
Ⅴ.
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강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강화와 강화계획
1) 강화(reinforcement)
2) 강화계획(schedules of reinforcement)
2. 계속적 강화와 간헐
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강화재이고, 부모들의 책임은 10대 젊은이들의 강화재이다. 1. 개요
2. 발달과정
3. 주요인물
1) 스키너(B. F. Skinner) : 조작적 조건화
2) 울프(J.Wolpe) : 체계적 둔감화(systematic desensitization)
3) 티보와 케리((Thibaut & Kelley) : 사회 교환이론
4)
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스키너(Skinner)의 조작적 조건형성 이론=
일단 조작적 조건화의 주요목적은 보상(강화물)으로 유기체의 행동을 통제할 수 있느냐라는 문제입니다.
그가 행한 대표적인 연구는 스키너상자에서 잘 두드러져 있죠. 스키너는 강화물로 통하여 실험
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방법이다.
2) 행동수정이론
행동수정이론은 스키너의 도구적 조건화의 영향을 받은 이론이다. 행동수정이론은 올바른 행동을 유발하기 위해 학습자에게 강화물 혹은 벌을 줌으로써 행동변화 유발을 위한 것이다. 행동수정이론의 종류로는
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강화하는 방법으로 이루어지는 것이다. 하지만, 물적 보상은 학습자가 학습에 흥미가 있을 때 사용하면 오히려 역효과를 낸다. 그리고 누구에게나 동일하게 적용하기 곤란하다는 단점이 있다. 이 외의 행동수정이론으로 타임아웃과 사고정지
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조건화 (Operant Conditioning)
22 매슬로우의 욕구계층이론과 알더퍼의 ERG이론
23 허르쯔버그의 이요인이론
24 동기요인의 변화 및 내재적 동기부여
25 맥클러랜드의 욕구성향 피드백
26 맥클러랜드의 성취동기 이론: 학습되는 욕구
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